人教版八年级物《光沿直线传播》PPT.pptVIP

第四章：光现象 第一节：光沿直线传播  一、光源 定义： 自身发光的物体叫做光源。 如：太阳、萤火虫、烛焰。 分类： 光源按其来源可分为自然光源和人造光源， 太阳、萤火虫、水母是自然光源 电灯、蜡烛、霓虹灯等是人造光源。 注 意： 光源是指自身能发光的物体。有些物体本身并不发光，但是由于它们能反射太阳或其他光源发出的光，因而看起来他们也在“发光”，却不是光源。 想一想： 下列物体中，哪些是光源，哪些不是光源？ 太阳、月亮、珍珠、电灯、火把、闪闪发光的钻石、行星。 1.下列物体哪一个属于光源（　　） A．冬天大地上的白雪 B．十五空中的月亮 C．打开的电脑屏幕 D．放投影仪时的屏幕 2.下列四个成语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（　　） A．红光满面 B．金光闪闪 C．波光粼粼 D．火光冲天 3.下列物体中不属于光源的是（　　） A．月球 B．太阳 C．点燃的蜡烛 D．打亮的手电筒灯泡 [即时训练] 二、光的直线传播 光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 定义： 光线： 在物理学中，用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。 许多光线在一起称为光束。 光的直线传播现象： （1）影的形成 如：手影、日食、月食 （2）小孔成像 （成的是倒立的实像。） （3）激光校准 [即时训练] ?在纸上剪一个很小的三角形孔，让太阳光垂直照射在三角形孔上，那么地面上形成的光斑是（　　） A．三角形，是太阳的虚像 B．圆形，是太阳的虚像 C．三角形，是太阳的实像 D．圆形，是太阳的实像 ?如图在桌面上放一张白纸作光屏，把一张中心有小孔的硬纸片放在白炽灯和光屏之间，并固定在支架上．闭合电灯开关，即可在光屏上看到灯丝的 像（填“虚”或“实”），且像的开口处与灯丝的开口处方向 （填“相同”或“相反”），说明像是 （填“倒立”或“正立”）的，若向上或向下移动小孔的位置，则在光屏上所成像的大小将 （填“不变”或“改变”）． ?在浓密的树阴下，常会看到有许多的小光斑，关于这些光斑的形成，下列说法中正确的是（　　） A．是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是树叶的缝隙的形状 B．是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是太阳的虚像 C．是太阳光穿过树叶的缝隙形成的，是太阳的实像 D．是太阳光绕过树叶后，照到地上形成的 光沿直线传播的应用： （1）做操时队列排直 （2）射击时瞄准 （3）利用激光准直挖掘隧道 （4）木工检查木块是否平直 （1）光沿直线传播的条件是：同种均匀介质。也就是说如果介质不是同一种或是同一种而不均匀时，光的传播路径将会发生弯曲。 （2）光线是表示光的一种理想化的物理模型，实际上是不存在的，是为了研究方便假想出来的。 [即时训练] ?去年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动． （1）金星凌日现象可以用 原理来解释． （2）如图为太阳及八大行星示意图．据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到 凌日现象． ?5月21日黎明时刻，在我国许多地方能观察到“金环日食”天象，这是由于光沿 传播，当月球运行至 之间时，挡住了一部分太阳光． ?一棵树在阳光照射下，观察它投在地面上的影子的长短从早晨到晚间的变化情况是（　　） A．先变长后变短 B．先变短后变长 C．逐渐变短 D．逐渐变长