推荐思想品德第七课第二框走共同富裕道路.pptVIP

　　在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容： 当改革和发展到了一定阶段之后，党和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济，实施“西部大开发”战略。 你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？ 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 （图片：改革开放初期） 　　发展到一定阶段之后在不同的发展阶段，走共同富裕的道路有什么不同的表现？ （图片：当东部地区发展到一定阶段之后 ） （点击图片进行缩放） 让创造财富的源泉涌流 材料1：“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的思想，是中国共产党治国理政的一项重大方针，是马克思主义“劳动创造一切”的观点的延伸与发展，是邓小平倡导的“尊重知识、尊重人才”思想的丰富和发展。全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，对引领社会风尚的主流价值导向，进一步领导和团结全国各族人民，调动一切积极因素，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，具有极为重大的意义。 （课件：四个尊重） 板块二:让创造财富的源泉涌流 胡锦涛总书记等国家领导人接见科技工作者。 二、让创造财富的源泉涌流 中国科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶笃正，中国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超，获得2005年度国家最高科学技术奖。 从2000年开始，国家设立最高科学技术奖， 获奖者的奖金额为500万元人民币。 青少年科技创新大赛。 再观察P96页两幅图片： 1、你感受最深的是什么？以上材料说明了什么？ （1）、在我们社会中，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造蔚然成风！ （2）、这也充分的说明党和政府十分关注和教育和科技事业的发展 2、党和政府为什么十分关注教育和科技事业的发展？ 因为：科学技术是第一生产力；当今世界的竞争归根结底是教育的竞争和人才的竞争；我们必须坚持科教兴国战略。 思想品德初三全一册第三单元第七课第二课时 走向共同富裕的道路 自学内容 1、我国现阶段的分配制度是什么？ 2、分配的原则是什么？ 3、是什么决定了这一分配制度？ 4、在分配中应该注意什么？ 5、如何实现共同富裕？ 6、在不同阶段共同富裕有什么不同的内容？ 7、创造社会财富的源泉是什么？ 8、作为青少年我们该怎么做？ 小张一家共有四口人，父亲在国有企业工作，收入来源是工资、奖金和福利。母亲是科技人员，在一家私营企业作技术指导。老夫妻俩在银行还有一定的存款，能获得一些利息。小张的妻子应聘在一家外资企业工作，收入来源是外资企业发的工资，同时还投资股票，有时能获得一些股息和红利。小张经过多年的锻炼，管理经验丰富，后被一家公司聘请为经理；另一方面，在自家院里盖了两间平房，出租给外来打工人员，让他们开了间杂货店，获得一定的租金收入。 这一家人的家庭收入有哪些来源？ 请你说说自己家庭经济收入的来源有哪些？ 爸爸的工资、稿费、经理绩效工资、国债增值、买分红的保险、专利转让费、存款利息、房屋租金、彩票中奖收入、继承遗产、个人经营获利、股息、妈妈的工资、技术指导费…… 小调查 基本经济制度 公有制为主体 多种所有制共同发展 分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存 决定 这些合法收入是属于哪种分配方式的？ 体现了什么原则？ 父母的工资——按劳分配； 稿费——按知识要素分配； 母亲的技术指导费——按技术要素分配； 利息、股息、红利、房屋租金、彩票中奖收入——按资本要素分配； 经理绩效工资——按管理要素。 劳动、资本、知识、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。 　　请谈一谈自己家的收入来源，并请其他同学判断属于哪种分配方式？ 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪15万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 劳动 技术 管理 资本 君子爱财 取之有道 在分配中， 既要提倡奉献精神，又要落实分配政策； 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 分配中的注意点： 共同富裕 社会主义的根本原则 诚实劳动、合法经营 先富带后富逐步实现 不同阶段 、不同内容 特别提醒：共同富裕不是同时、同等、同步富裕 走向共同富裕的道路 华西金塔上俯瞰华西村 共同富裕是社会主义的根本原则。 黑龙江华西村和宁夏华西村是怎样发展起来的？ （点击图片浏览） 材料一：“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富”。中国第一村华西村党委一班人始终注意加强党员的思想教育，老书记吴仁宝编写了爱党爱国爱华西、爱亲爱友爱自己“六爱”，以及“十穷戒词”、“