人教版六年级上语文《少年闰土》完整版优秀课件.pptVIP

鬼 见 怕 观 音 手 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。　 表明闰土的生活丰富多彩 品析句子 句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 ②我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 素：向来 如许：如此、像这样。 单：只 “新鲜事”：闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。 跳 鱼 儿 “我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……” 绿色圃中小学教育网 　闰土 “我” 生活在海边农村 生活在高墙大院 是一个“忙月”的儿子 是一个“少爷” 见多识广 孤陋寡闻 5、请比较一下闰土和“我”的不同之处 品析句子 ?理解这段话的意思 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇 的事，都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知道一些事，闰土在海边时，他 们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 联系上下文，回答 1、“他们”指谁？ 2、“院子里高墙上的四角天空”指什么？ 3、你能读懂这句话的意思吗？ “他们”指“我”往常的朋友。 “院子里高墙上的四角天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。 这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 这是“我”抒发感想的句子。 看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么？ 闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。 外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈…… 健康可爱 动作描写 1、手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 2、他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 3、他也躲到厨房里，哭着不肯出门…… 语言描写 1、只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。 2、他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 3、闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” 4、“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 5、“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……” 6、“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，用下面的句式说一说。 4.闰土的形象 闰土是一个__________的孩子，我从__________可以看出来。 健康可爱 热情友好 见识丰富 机智勇敢 聪明能干 …… 闰土的形象 他紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 年少而又天真活泼、可爱的孩子 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 为什么会是紫色的呢？ 健康 “我”和闰土是什么关系？ 闰土是“我”儿时的伙伴。 “我”和闰土是如何认识的？ 我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 3.闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我