关于小钟和老钟的材料作文(5篇).docxVIP

关于“小钟和老钟”的材料作文(5篇) 　　关于“小钟和老钟”的材料作文　　天上掉馅饼啦　　妈妈经常叨咕的两句话是：天上不能掉馅饼，世上没有免费的午餐。　　人家不是常说，妈妈说的话总是对的吗？可我却觉得妈妈说的话不全对，比方说我吧，不但天上经常会有馅饼掉到我的头上，我还常常能吃到免费的午餐呢。　　每天掉到我头上的馅饼就是我爷爷给我的零花钱，哈，告诉你吧，每当过年或成绩考的好时，我爷爷就会给我钱，当做奖励，爷爷还经常告诉我：“要坚持经常啊！”就是这样，靠着爷爷这样的鼓励，我坚持着让自己的学习成绩永远优秀。这不，昨天我月考的成绩下来了，考了95分。于是我像往常一样，一路唱着歌回到爷爷家，我虽然没有考好，可我知道爷爷不会骂我的。果然，一回到家，爷爷就笑呵呵地问我：“考了多少分？”我有些不好意思地说：“只考了95分。”爷爷摸摸我的头对我说：“我大孙女考的不错，奖励100元。”你看，馅饼这不是又掉到我的头上了？可这次我有些不忍心了，因为我知道爷爷挣的钱也不容易，就摇头说：“这次没考好，我就不要您的奖励了。”爷爷把钱硬塞到我的手中，让我感动得要命，我心想：下次我一定好好考，不愧对爷爷的希望。　　那天中午，我当然又吃了一顿免费的午餐，而且还是世界上最好的午餐，你说，我幸运不？　　教师评语：一种孩子的纯真跃然纸上，小作者由妈妈的话联想到自己经历的事，所感很真实。反映了祖孙之间真挚的爱。其实在孩子的心中获得零花钱不是目的，而是自己努力取得的成绩，能得到爷爷的肯定与赞赏，这是最关键的！作者的心声代表着所有孩子的心声，希望自己永远生活在赞美声中！这也是在给我们所有的家长敲警钟。　　2眼是懒汉　　手是勤人　　“哎，又留这么多的作业！”一声声抱怨从我的房间传出。　　是呀！作业留的实在是太多了！哪还有心情去写呢？写起来岂不是要把我累死！于是我呆呆的望着桌上的小钟，“嗒、嗒、嗒”的声音不停的响着，我自己心里不痛快地想着：“这小钟也不怕累，一天摆了多少下？”这时，老妈走进了我屋里说：”还在发呆，你看你，作业这么多还不写，有你发呆这功夫，都快写完了！“　　“可是这么多，我怎么写呀？”我申辩着。　　“眼是懒汉，你看着多，其实，写起来并不多的，不信，你试试。”妈妈看着我的愁容，苦口婆心地说。　　我想只好试试了，说写就写，不再想作业多不多的事了，我拿起笔，开始不停地对着目标攻克。一项作业在作业单上消失了，两项作业又在我作业单上消失了……不知不觉中，作业单上的作业已经被我消失的一干二净了！　　这时看着我的成果，我长长的出了一口气，忽然想起妈妈的话：“眼是懒汉，手是勤人！”我这不是无形中验证了妈妈的这句话吗？　　你记住了吗？“眼是懒汉，手是勤人！”抓紧动手做你手中的事吧！　　教师评语：小作者抓住了大多数孩子的这样的一个心理：面对着作业多了，就不爱做了。这也是家长很头疼的事情，而小作者却在妈妈的一句话的点拨下，克服了这种畏难的心理，这也是值得我们很多人学习的一句话。小作者能抓住自己生活经历中的真实的感受，形成素材，进行描绘，这也是很难能可贵的！　　3老钟的谎言　　在一个漆黑的夜晚，有一只小钟和两只老钟，小钟突然好奇地问道：“我们一年要摆动几下啊？”其中一只老钟回答到：“要摆下！”小钟听后，显出了愁容。　　而小钟问另一个老钟同样的问题，那只老钟却说到：“你只要记得一秒钟摆一下就好了。”小钟听了第二只老钟的话，就记得一秒钟摆一下，不断地坚持着……就这样很快地过了一年，小钟轻松地摆完了下！大家听了这故事，一定会明白第二只钟说的和第一只钟的意思是一样的，也是让小钟摆那么多下啊，可小钟听了它的话，摆起来就不会觉得沉重了，变得轻松了，原来这叫做善意的谎言。　　有时候，我们也确实需要这一种善意的谎言，让我们把严重的问题换个角度去想，问题就变得简单了！　　后来，小钟长大了，有了自己的后一代，它也对自己的儿子说：“坚持一秒钟摆一下，就会轻松了！”　　果然，小钟的儿子也一年年轻松地摆动了下！　　教师评语：一个充满趣味而又令人深思的小童话，在小作者的笔下显得更是趣味盎然。生活中的确很多时候，我们是需要把问题变换角度来考虑，需要有人有这样的善意的谎言来鼓励我们前行，小作者正是抓住了这些，进行了精心的构思，让读者读后有一种豁然开朗的感觉。　　4品味妈妈那句话　　妈妈对我说过有数不清的话，有许多话语都那么令人回味，令人难忘。记得那一句话，深深的印在我的心里……　　有一次，我在做老师布置的第一张数学卷，数学题很简单，第一题，第二题，第三题……一直做到第18题也没有遇到障碍，可“半路杀出个程咬金”，一道“智慧屋”里面的题，挡住可我的去路，我左思右想，可最后还是终究什么都没想出来，我像一个泄了气的皮球，坐在书桌前，呆呆的望着，可没过几分钟，贪玩的我就开始