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设备大中修工程合同
甲方:?(?短毛车间?) 乙方:?(?设备部?) 订立设备大中修合同,?经双方协议,?达成下列条款. 甲?方?要?求 1,?设备大中修由设备部负责,?在安排检修计划时,?并规定交接日期,?履行交接手续?(按?规程接车)?,确保生产正常进行. 2,?设备部在大修中规定试运转期内,?造成检修返工,?一切费用应由设备部负责. 3,?计划改变,?车间提出检修计划,?设备部应予以协作. 4,?设备部检修完毕,?做到废旧机件分类,?集中指定地点并清理场地卫生. 5,?设备部检修计划有变动,?应提前三天通知车间,?否则应负经济责任. 6,?在生产过程中,?造成非计划停台或不到检修周期造成设备故障?(经分析原因确定责任实属设备部)?应负责直接损失的赔偿责任. 乙?方?要?求 1,?维护保养和注油短毛车间负责,?明确检修界限,?搞好协作,?共同为生产服务. 2,?设备检修计划如有变动,?应提前三天通知设备部,?否则应负经济责任. 3,?按规程交付检修设备,?车间应说明设备运转,?缺欠情况,?并保持机件完整,?卫生良好?(特别要清除油污)?.
HYPERLINK / 4,?凡因维护保养注油操作不当,?造成设备故障?(经分析原因,?责任实属车间)?应负经济责任.?保养力量不足,?可提出保全协作抢修.?双方损失均按直接损失价值相互赔偿.
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高效学习方法和技巧
学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》
一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。
三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。
四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧:
1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。
2、认真审题。 做作业最关键的—步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把—道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,—定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。
3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每—步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行
五、重
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