2015年的未成年的人思想道德建设工作创新案例.docVIP

案例名称 从小从实做起 培养良好行为习惯 创意单位 陶镕小学 活动范围 校内 联系人 汤惠玉 电话 推荐单位 案例简介 现在的小学生大多数是独生子女,他们生活在几代人的呵护和宠爱中,很少参与家务劳动,体验不到劳动的辛苦,也就不懂得珍惜劳动成果,不懂得关心体贴他人。在学校,他们劳动观念淡薄；做事丢三落四；自私刁蛮。这些现象折射出小学生不良的行为规范和思想意识。因此，重视和抓好未成年人良好行为规范教育,成了我校德育工作的三大主题四大任务之一，并以珍惜劳动成果，争当文明少年为突破口，开展系列活动，收到良好的德育效果。 一、宣传引导，树立良好行为习惯。 二、开展活动，培养良好行为习惯。 三、家校合作，促进良好行为习惯。 学校开展各项活动以来，学生的各种行为习惯发生了很大的变化，学生爱护公物、礼貌待人、互尊互爱等良好习惯蔚然成风，并深受各级领导、兄弟学校和家长的肯定和支持。我校学生的行为规范日趋完善，我校校风、校貌正在蒸蒸日上。我们深信：在各级领导的关心重视下，在学校领导老师的共同努力下，在不断加强未成年人思想道德教育的工作中，一定会取得更满意的成就。 陶镕小学未成年人思想道德建设工作创新案例 从小从实做起 培养良好行为习惯 创意单位：陶镕小学 背景材料： 现在的小学生大多数是