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政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实查摆问题,整改措施
问题查摆及改进措施
根据“两学一做”学习教育常态制度化,紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,结合自身实际,
自觉对照理论思想和党规党纪深刻剖析自身存在的问题,认真剖析问题根源,明确整改措施。现将具体情况汇报如下,请与会领导、同志们提出批评意见,我一定:
一、查摆问题
1、是在“政治功能强不强”方面。虽然能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治上行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对政治纪律、规矩学习的重要性和必要性认识不足,对党的新思想、新观念理解不够深入,缺乏从政治高度观察和分析问题的敏感性。
2、是在“‘四个意识’牢不牢”方面。虽能够时刻牢固树立“四个意识”,但还需进一步将“四个意识”融入工作,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,始终做政治上的明白人,在政治上时刻与党中央持续高度一致,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
3、是在“‘四个自信’有没有”方面。能够自觉坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。但在广泛宣传“四个自信”方面做得不够,需要进一步广泛开展“四个自信”教育,推动“四个自信”在全体党员中入心入脑,促使全体党员达到“四个自信”的思想自觉,使“四个自信”成为全体成员的共同思想基础和普遍价值共识,从而坚定对中国特色社会主义现代化建设事业必胜的信心。
4、是在“工作作风实不实”方面。自己能认真贯彻执行中央八项规定、努力克服和自觉抵制“四风”,没有违反八项规定的行为。但服务意识有所淡化,传帮带作用发挥不够.
5、是在“发挥作用好不好”方面。党员宗旨意识有所谈化,没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务地公仆意识。
6、是在“自我要求严不严”方面。自我学习要求不严,理论学习不够自觉,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、悟得不透。没有对自己提出更高更严的要求来鞭策自己,艰苦奋斗和无私奉献意识有所谈化。
二、问题的分析
1、是学用脱节。对党的十九大精神和习近平系列讲话精神的理解还不深刻,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,学用脱节,在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。
2、是党性修养不够。努力改造主观世界的主动性、自觉性不够,没有真正在思想深处把对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求,使自己的党性修养随着年龄增长减弱了,放松了对自己的严格要求。
3、是宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来,与群众接触交流较少,对群众所思所想了解不够。
三、改进措施
1、把好思想闸门,加强理想信念。坚持在学习上深钻细研,研读党的十九大文集及辅导读物,坚持撰写理论文章或调研文章,坚持主观世界的改造,从思想上解决“为了谁”的问题,克服私心杂念,树立正确的政绩观、权力观和利益观。
2、保持清正廉洁,增强党性修养。严格按照党对党员提出的标准、要求和纪律,规范自己的言行,尤其是在对待权力、地位、利益上,始终保持清醒头脑和平衡心态。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持清正廉洁。
3、转变工作作风,严格要求自我。对今年确定的重点工作按照ABC工作原则,一项工作一项工作地逐步落实,敢于攻坚碰硬、开拓创新,快节奏地推进工作。同时坚持党的组织生活,多与其他成员诚恳善意地沟通交流,增强队伍的凝聚力和战斗力。
以上是我的对照清单问题,可能还有不全面不深入不准确的地方,原因剖析和整改措施也不一定到位,恳请大家批评帮助,我一定虚心接受,认真整改。
2018年7月30日
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