组织培养千实验指导书.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
组织培养千实验指导书

PAGE PAGE 1 实验一 组培器皿及器械的洗涤、灭菌及环境的消毒 一、实验目的 通过实验,使学生了解并掌握组织培养用实验器皿及器械的洗涤、灭菌,环境的消毒方法。 二、实验原理 实验仪器及器械的清洗、消毒和灭菌是组织培养成功的关键所在,是外植体免受污染的前提。由于灭菌剂的种类不同,所以选择消毒剂既要考虑良好的消毒、杀菌作用,同时易被蒸馏水冲洗掉。 无菌的环境是植物组织培养成功的前提,因为绝大多数操作程序要求在无菌条件下进行。 三、实验操作步骤 (一)器皿与用具的洗涤 1、玻璃器皿的洗涤 新购置的玻璃器皿或多或少都含有游离的碱性物质。使用前要先用1%稀HCL浸泡一夜,再用肥皂水洗净,清水冲洗后,再用蒸馏水冲洗1次,晾干后备用。用过的玻璃器皿,用清水冲洗,蒸馏水冲洗一次,干后备用即可。 对于已被污染的玻璃器皿则必须在高压蒸汽灭菌后,倒去残渣,用毛刷刷去瓶壁上的培养液和病斑后,再用清水冲洗干净,蒸馏水冲淋一遍,晾干备用,切忌不可用水直接冲洗,否则会造成培养环境的污染。清洗后的玻璃器皿,瓶壁应透明发亮,内外壁水膜均一,不挂水珠。 2、金属用具的洗涤 新购置的金属用具表面上有一层油腻,需擦净油腻后再用热肥皂水洗净,清水冲洗后,擦干备用。用过的金属用具,用清水洗净,擦干备用即可。 3、每人清洗部分玻璃器皿 清水洗净→浸入洗衣粉溶液中洗刷→清水反复冲洗→蒸馏水淋一遍→烘干备用。 对于较脏玻璃器皿的洗涤:采用先碱后酸的方法,即用洗衣粉洗刷后冲洗干净→晾干→浸入酪酸洗液(一种强氧化剂,去污能力强,配制方法:重铬酸钾40克,溶解在500ml在水中,然后徐徐加入450ml粗制浓硫酸),浸泡时间视器皿的肮脏程度而定→清水反复冲洗干净→蒸馏水淋洗一遍→烘干备用。 对于带有石蜡或胶布的器皿:先将其除去,再用常规洗涤,石蜡用水煮沸数次即可去掉,胶布粘着物则需用洗衣粉液煮沸数小时,再用水冲洗,凉干后浸入洗液,以后的步骤同前。 (二)玻璃器皿、用具及环境的灭菌 1、玻璃器皿和用具的灭菌 (1)采用干热灭菌法: 将洗干净晾干后的培养皿、三角瓶、吸管等玻璃用具和解剖针、解剖刀、镊子等金属器具,用纸包好,放进电热烘干箱,当温度升至100℃时,启动箱内鼓风机,使电热箱内的温度均匀。当温度升至150℃时,定时控制40min(或 (2)采用高压蒸汽灭菌法: 即用手提式高压灭菌锅,在1.2个大气压下保持15~20分钟。有些如聚丙烯、聚甲基戊烯等类型的塑料用具也可以进行高温消毒。 (3)灼烧灭菌: 用于无菌操作的镊子、解剖刀等用具除高压蒸汽灭菌外,在接种过程中还常常采用灼烧灭菌,将镊子、解剖刀等从浸入95%酒精中取出,置于酒精灯火焰上灼烧,借助酒精瞬间燃烧产生高热来达到杀菌等目的。操作过程中要反复浸泡、灼烧、放凉、使用,操作完毕后,用具应擦拭干净后再放置。 2、环境的消毒 (1)地面、墙壁和工作台的灭菌 每次使用前,将配好的20%新洁尔灭(苯扎溴铵)溶液倒入喷雾器中,对接种室地面、墙壁、角落均匀地喷雾。在喷房顶时间,注意不要让药液滴入眼睛。然后开启紫外灯开关,照射15~30min,一般紫外线消毒后不要立即进入,应在关闭紫外灯15-20min后进入室内。 (2)无菌室和培养室的灭菌 消毒灭菌的方法:首先将房子关闭,定期用甲醛和高锰酸钾2:1的比例定期熏蒸灭菌24h或用70%的酒精或0.5%苯酚喷雾降尘和消毒。操作时要戴好口罩和手套,用甲醛与高锰酸钾配比时要注意避开烟雾,封闭消毒期间不宜进入消毒空间。 三、 实验报告 1.将本次实验内容整理成实验报告。 2. 试阐述为什么要对器皿和用具进行严格的洗涤和灭菌? 实验二 培养基母液的配制与保存(MS培养基) 一、实验目的 通过学习MS培养基母液的配制与保存,掌握培养基母液浓度的换算、配制与母液的保存方法。 二、实验原理 培养基制备之前,为了使用方便和用量准确,常常将大量元素、微量元素、铁盐、有机物类、激素类分别配制成比培养基配方需要量大若干倍的母液。当制备培养基时,只需要按预先计算好的量吸取母液即可。 三、实验仪器、用具及试剂 (一) 实验仪器、器皿及用具 电子天平(感量为0.0001g、0.01g),烧杯(1000ml,100ml,50ml)、量筒(1000ml,100ml,50ml)、容量瓶(1000ml,500ml,200 ml,100ml,50ml)、棕色或白色广口瓶(1000ml,500ml,200 ml,100ml)、药匙、玻璃棒、称量纸、标签、冰箱。 (二)试剂 MS培养基所需各种试剂、IAA、IBA、NAA、6-BA、2,4-D、GA3、KT、蒸馏水、重蒸馏水。 四、实验步骤与方法 母液的配制是按所使用药品的类别,而分别配成大量元素、微量元素、维生素、钙盐、镁盐和铁盐等。配制母液时特别要注意无机盐成分

文档评论(0)

181****7126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档