第一学开期期末九年级上语文试卷及答案.docVIP

第一学开期期末九年级上语文试卷及答案.doc

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第一学开期期末九年级上语文试卷及答案

2014—2015学年度第一学期期末 九年级语文试卷 (考试时间150分钟,试卷满分120分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、积累与运用(共20分) 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) A.舐犊之情( ) B.咬文嚼( )字 C.心无旁wù( ) D.kè( )尽职守 2.阅读下面一段文字,完成⑴—⑵题。(4分) 2012年12月14 日晚间,“嫦娥”携带着“玉兔”,安全平稳着陆月面。古往今来,给无数中国人带来美好情思遐想的广寒宫今夜不再清虚     (娴静 孤僻 寂寥)。中国人千百年来期盼登月的梦想,终于由“嫦娥”变成现实。此刻,中国航天人不会忘记,他们迈出的每一步,无论是外部环境的改变还是自身科研能力的提高,也是在突破层层阻力的背景下换来的。 (1)从括号中选择恰当的词语填在横线上。(2分) (2)文中画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)                                3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.对别人说的话千万不要断章取义,这样容易引起一些不必要的误会。 B.他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。 C.因为消息来得太突然,大家面面相觑,不知所措。 D.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①从20世纪30年代起,他就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。 ②这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。 ③他就是我国著名翻译家傅雷先生。 ④同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。 ⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢? A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.⑤③①④② D.①⑤③④② 5.下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(2分) A.西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅先生赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,又称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 C.《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑,课文以菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度,形象地展现他们嫌贫爱富、虚伪自私的灵魂,展现了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。 D.英国哲学家、作家弗朗西斯·培根是莎士比亚的同时代人,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。 6.根据课文内容填空。(8分) (1)          ,出则无敌国外患。(《生于忧患,死于安乐》) (2)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。          ,          。(李清照《武陵春》) (3)鸡声茅店月,          。(温庭筠《商山早行》) (4)          ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》 (5)酒困路长惟欲睡,          ,敲门试问野人家。(苏轼的《浣溪沙》) (6)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的名句,使我们联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中描写边城冷落荒凉景色的句子:“          ,          。” 二、综合性学习(共6分) 7.初三3班组织了“话说千古风流人物”语文综合性学习活动,请你参加。 (1)在选取风流人物时,有的小组选取了揭竿而起的历史英雄,有的小组选取了建功立业的王侯将相,有的小组选取了才华横溢的文人墨客……毛泽东在《沁园春·雪》中说“数风流人物,还看今朝。”苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中也说“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”综上所述,你认为以上所说的“风流人物”中“风流”的含义是什么?(2分) (2)诸葛亮在我国是家喻户晓的人物,成都武侯祠有一副歌颂诸葛亮的对联,上联是:“两表酬三顾”,下联应是( )(2分) A.千古威仪仰 B.元勋真功高 C.宁静而致远 D.一对足千秋 (3)毛泽东在《沁园春·雪》中对秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗等英雄是如何评价的?“俱往矣,数风流人物,还看今朝”抒发了诗人怎样的抱负?(2分) 三、文言文阅读(共12分) 比较阅读《唐雎不辱使命》与《曹刿论战》(节选),完成8~11题。 [甲]秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若

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