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学前教育学习方法及心得
学前教育专业主要课程及学习方法 主讲:周永丽 学前教育相关岗位 知识、能力、素质目标 核心与骨干课程 育婴师 幼儿园教师 课程模式 一、学前教育主要课程模式 公共基础课 专业核心课 专业选修课 一、学前教育主要课程模式 《语文》 《数学》 《英语》 《计算机应用基础》 《历史》 《体育与健康》 《哲学与人生》 …… 《学前儿童卫生保健》 《学前儿童发展心理》 《学前教育基础知识》 《幼儿园游戏》 《0-3岁婴幼儿抚育与教育》 《幼儿园教育活动设计与指导》 《唱歌与幼儿歌曲弹唱》 《键盘与幼儿歌曲伴奏》 《舞蹈》 《绘画》 《手工》 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 预习复习 所有课程 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 理解重于记忆 所有课程 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 理论联系实际 所有课程 举 例 如夏:阿姨,你知道月亮为什么跟着我走吗? 我:为什么呢? 如夏:因为月亮觉得我长的漂亮,她喜欢我,所以就跟着我走喽! ——《学前儿童发展心理》 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 勤操作多练习 专业技能课 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 广泛阅读 与学前相关 《儿童的一百种语言》 孩子是由一百种组成的。孩子有 一百种语言一百双手一百个想法一百种思考、游戏、说话的方式。孩子有一百种语言(还多了一百种的百倍再百倍)但是他们偷走了九十九种。 蒙台梭利系列丛书 《给幼儿教师的建议》 小技巧 二、学习方法与心得探讨 学习方法一 学 习 方 法 广泛观看视频 与学前相关 《超级育儿师》
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