语文五年级上册教案1小麻雀教学设计.doc

教学 要求 1.认识本课要求会认的生字、新词。 2.把握课文的主要内容,理解课文内容,从小麻雀的成长过程中吸取成长经验,全面、正确地认识这对母子。 3.引导学生抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情。 4.指导学生有感情地朗读课文。 重点 难点 把握课文的主要内容,全面、正确地认识这对母子。 教学 课时 两课时 知识点详解 ? 小　 知识点详解 ? 　　?屋檐:屋顶边沿伸出屋墙的部分,也说房檐。??有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐?下那个温暖的窝里。[句导读:交代了小麻雀的窝在屋檐下,为下文写普季克从窝中摔下来遇到危险作了铺垫。] 　　①介绍了文章中的人物和地点。“黄嘴”写出了小麻雀的外形特点。[①课文开篇介绍了文章的哪些要素?“黄嘴”写出了什么特点?]他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。[②“东张西望”写出了小麻雀怎样的神态?] 　　②写出了小麻雀对外面世界好奇的神态。麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心 　　?屋檐:屋顶边沿伸出屋墙的部分,也说房檐。 　　①介绍了文章中的人物和地点。“黄嘴”写出了小麻雀的外形特点。 　　②写出了小麻雀对外面世界好奇的神态。 　　 ③表现了麻雀妈妈对孩子的关爱之情。 段导读:普季克不会飞,在窝里东张西望,妈妈不放心。 ??“摔下去会怎么样呢?”普季克