直线与圆的位置关系(3).pptVIP

2.5　直线与圆的位置关系（3） 九年级(上册) 初中数学 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你想一想 　　如图是一块三角形木料，木工师傅要从中裁下一块圆形用料，怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？ A B C 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你说一说 三角形的内切圆的定义： A B C 和三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆． 三角形叫圆的外切三角形． 　　如图，⊙O叫做△ABC的内切圆，△ABC叫做⊙O的外切三角形． 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你说一说 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你画一画 问题１：作圆的关键是什么？ 问题２：怎样确定圆心的位置？ 问题３：圆心的位置确定后怎样确定圆的半径？ A B C （确定圆心和半径．） （作两条角平分线，其交点就是圆心的位置．） （过圆心作三角形一边的垂线，垂线段的长就是圆的半径．） 作圆，使它和已知三角形的各边都相切． 　　已知： △ABC（如图）． 　　求作：⊙O，使它与△ABC的3边都相切． 2.5 直线与圆的位置关系（3） 3．以I为圆心，ID为半径作⊙I， 　　　　　　　　　 　 ⊙I就是所求的圆. 　　已知：△ABC（如图）． 　　求作：⊙O，使它与△ABC的3边都相切． A B C M N I D 作法：1．作∠ABC、∠ACB的平分线BM、CN， 交点为I. 2．过点I作ID⊥BC，垂足为D. 请你画一画 2.5 直线与圆的位置关系（3） 概念探究 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心． ②三角形的内心到三边的距离相等． ①三角形的内心是三角形角平 分线的交点． ③三角形的内心一定在三角形 的内部． 想一想：内心有什么性质？ 2.5 直线与圆的位置关系（3） 典型例题 　　例1　如图，⊙O是△ABC的内切圆，切点分别为D、E、F，∠B＝60°，∠C＝70°， 求∠EDF的度数． 拓展：∠A与∠EDF有什么关系？ 2.5 直线与圆的位置关系（3） 典型例题 　　例2　已知：点I是△ABC的内心，AI的延长线交外接圆于D．则DB与DI相等吗？为什么？ 2.5 直线与圆的位置关系（3） 练一练 1．下列说法中，正确的是（ ）． A．垂直于半径的直线一定是这个圆的切线 ； B．圆有且只有一个外切三角形； C．三角形有且只有一个内切圆； D．三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等． 2.5 直线与圆的位置关系（3） 练一练 　　2．如图，⊙I切△ABC的边分别为D、E、F，∠B＝70°，∠C＝60°，M是DEF上的动点（与D、E不重合），∠DMF的大小一定吗？若一定，求出∠DMF的大小；若不一定，请说明理由． ( 2.5 直线与圆的位置关系（3） 课堂总结 1．这节课你有哪些收获和困惑？ 2．三角形的内心和外心有什么区别与联系？