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2.5 直线与圆的位置关系(3) 九年级(上册) 初中数学 2.5 直线与圆的位置关系(3) 请你想一想 如图是一块三角形木料,木工师傅要从中裁下一块圆形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢? A B C 2.5 直线与圆的位置关系(3) 请你说一说 三角形的内切圆的定义: A B C 和三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆. 三角形叫圆的外切三角形. 如图,⊙O叫做△ABC的内切圆,△ABC叫做⊙O的外切三角形. 2.5 直线与圆的位置关系(3) 请你说一说 2.5 直线与圆的位置关系(3) 请你画一画 问题1:作圆的关键是什么? 问题2:怎样确定圆心的位置? 问题3:圆心的位置确定后怎样确定圆的半径? A B C (确定圆心和半径.) (作两条角平分线,其交点就是圆心的位置.) (过圆心作三角形一边的垂线,垂线段的长就是圆的半径.) 作圆,使它和已知三角形的各边都相切. 已知: △ABC(如图). 求作:⊙O,使它与△ABC的3边都相切. 2.5 直线与圆的位置关系(3) 3.以I为圆心,ID为半径作⊙I, ⊙I就是所求的圆. 已知:△ABC(如图). 求作:⊙O,使它与△ABC的3边都相切. A B C M N I D 作法:1.作∠ABC、∠ACB的平分线BM、CN, 交点为I. 2.过点I作ID⊥BC,垂足为D. 请你画一画 2.5 直线与圆的位置关系(3) 概念探究 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心. ②三角形的内心到三边的距离相等. ①三角形的内心是三角形角平 分线的交点. ③三角形的内心一定在三角形 的内部. 想一想:内心有什么性质? 2.5 直线与圆的位置关系(3) 典型例题 例1 如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,∠B=60°,∠C=70°, 求∠EDF的度数. 拓展:∠A与∠EDF有什么关系? 2.5 直线与圆的位置关系(3) 典型例题 例2 已知:点I是△ABC的内心,AI的延长线交外接圆于D.则DB与DI相等吗?为什么? 2.5 直线与圆的位置关系(3) 练一练 1.下列说法中,正确的是( ). A.垂直于半径的直线一定是这个圆的切线 ; B.圆有且只有一个外切三角形; C.三角形有且只有一个内切圆; D.三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等. 2.5 直线与圆的位置关系(3) 练一练 2.如图,⊙I切△ABC的边分别为D、E、F,∠B=70°,∠C=60°,M是DEF上的动点(与D、E不重合),∠DMF的大小一定吗?若一定,求出∠DMF的大小;若不一定,请说明理由. ( 2.5 直线与圆的位置关系(3) 课堂总结 1.这节课你有哪些收获和困惑? 2.三角形的内心和外心有什么区别与联系?
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