《图文转换之漫画》-课件设计（公开）.pptVIP

学习目标 简要说明下图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30字之间，标题与寓意之间要有相关性。（5分） 　  简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。（ 2006年高考·重庆卷） Ⅰ、拟写标题 Ⅱ、描述画面 含义： 就是用描述性的语言介绍画面的内容。 Ⅲ、揭示寓意 含义： 通过漫画揭示出事件的本质内涵。 答题要领： 1.细观画面 仔细观察画面中的每一个细节。 2.分析关系 分析画面中每一个细节之间的内在关系；细节夸张 处必有弦外之音，搞清其真实意图。 3. 恰当表述 按照一定顺序表述，语言要通顺，符合漫画主旨和 题目要求。 答案示例: 课堂训练： （05年高考天津卷） 描述下面漫画的画面内容，并写出寓意。（6分） 1：一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却幸免于难，这揭示了不能盲从，要有自己的主见。 2：画面上方显示有四只狗排成一队，第一只狗戴着望远镜大步向前走，却不看脚下，而后面的两只狗一味地跟随，结果都掉进窨井。只有最后一只盲狗一步一步探过去，最终安然走过，这揭示了不能好高骛远，脚踏实地才能避免失败。 * * * * * * * * * * 欢迎各位老师 莅临指导 2007年高考语文专题复习 北京路中学·高三语文组 学习目标 高考题例 命题形式 课堂训练 答题要领 分析高考题例 了解命题形式 掌握答题要领 介绍示意图 表述图表内容 描述漫画内容并写出寓意 漫画寓意并拟标题 为漫画拟标题并写寓意 2006年全国II卷 2006年广东卷 2006年山东卷 2006年重庆卷 2006年辽宁卷 看漫画描述画面，写寓意 看漫画设计公益广告语 看漫画说明寓意，拟标题 2005年天津卷 2005年浙江卷 2005年湖北卷 看图表写结论 2004年广东卷 试 题 类 型 试 题 分 布 高考回眸: 2004~2006年图文转换题分布统计表 1．越来越多的省份考查了漫画题这种新颖的题型,这应该引起我们足够的重视。 2.漫画题成为语言表达题的考查重点之 一。 3.考查方式更灵活多样，考查难度有所加大。 从上表可以看出: 2006年高考·重庆卷 答案示例: 寓意（3分）： 1、讽刺有的人在团结奋进的过程中为个人捞取好处。 2、讽刺有的人为了满足个人利益而不惜损害集体利益。 标题（2分）： 1、背后的微笑 2、船桨？鱼网？ 3、隐藏的私心 ㈠ 拟写标题 ㈡ 描述画面 ㈢ 揭示寓意 命题形式： 让 座 “上帝”宝座 命名方法： 1、借用诗词 2、巧借修辞（双关、反语、拟人、谐音等） 3、运用句式（设问句、感叹句、对偶句等） 4、借用歌词 揭示漫画的寓意或揭示漫画讽刺的对象。 作用： 高处不胜寒 “奇迹” 这就是回报啊！ 树上的鸟儿成双对 一呼百应 他们在做什么呢？请加标题。 祖孙三“带” 仔细观察漫画《祖孙三“带”》，描述其画面内容。 (6分) 石民刚《工人日报》 画面上显示了三根腰带：一根是饱经沧桑的简陋布条，上面悬挂着烟袋和烟杆，这是爷爷的腰带；一根是简陋皮带，上面悬挂着一把钥匙和一枚印章，这是爸爸的腰带；一根是有名牌标志的皮带，上面悬挂着手机、腰包和装饰物，这是孙子的腰带，它们显示着生活的逐渐富裕与时代的发展。 答案示例： 仔细阅读下边这幅漫画，写出它的寓意。 （2005年高考湖北卷） (5分) 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨 碍了小树的成长。作者借以讽刺当今社会 上因为家长过度呵护、溺爱孩子而导致的 弊端。 答案示例: *