开展在职教师有偿补课专项治理活动实施设计方案.docVIP

开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案 三场小学 （二○一七年二月二十七日） 为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、以及县教体育局有关文件精神，切实解决群众反映强烈的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理活动，制定如下实施方案。 一、成立领导小组 组 长：杜民学 副组长：李志杰 李长峰 成 员：李国伟 宋生卫 唐海燕 沈毅萍 杨俊生 王德林 闫永华 冯新春 领导小组办公室设在教导处。 二、工作目标 以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口，切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风。 三、专项治理范围 学校全体在职教师组织学生进行课外辅导、补习并获取经济利益的有偿教育行为。具体包括以下六个方面。 （一）在职教师组织、要求学生参加有偿补课。 （二）在职教师与校外培训机构联合进行有偿补课。 （三）在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。 （四）在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。 （五）在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。 （六）在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 四、工作安排 （一）宣传发动阶段，本阶段重点做好以下三项工作： 1.广泛宣传，全面动员。组织召开有偿补课专项治理动员会，认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式，广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。将学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》作为教师全员培训师德教育的重点内容，记入教师培训学时。认真开展以“树立教师新形象、自觉抵制有偿补课”为主题的讨论活动，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，消除侥幸、抵触等不良心理，自觉规范从教行为。引导家长树立正确的教育观、育人观，掌握科学的教育方法，积极配合、支持教育行政部门和学校开展禁止有偿补课工作。 2.签订承诺书。要组织开展公开承诺活动，每一位在职教师要签订《拒绝有偿补课承诺书》，明确违约责任和处理规定。 3.建立监督平台。学校要设置有偿补课举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会监督。 （二）自查自纠阶段学校要在广泛宣传、全面动员的基础上，以学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠工作中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，及时退还相关费用。凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。 （三）整改落实阶段。在学校自查自纠的基础上，按照谁主管谁负责原则，校党支部组织专门人员以明查暗访的形式，对在职教师、家长和社区居民进行访谈，开展随机抽查，检查各科室、各部门对本次专项治理活动的落实情况，包括有关文件精神的传达、举报电话的公布、自查自纠的做法以及检查落实的记载等，重点查看治理效果。对有禁不止、继续从事有偿补课的教师，由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。 （四）总结和完善措施阶段。学校对专项治理活动进行全面总结，通过总结经验和剖析典型案例，分析有偿补课问题发生的特点、规律及深层次原因，找出治理在职教师有偿补课的有效办法，建立健全治理教师有偿补课的教育、宣传、考核、监督、惩处、检查等长效机制。 五、工作要求 （一）加强组织领导，明确部门职责。成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项治理活动领导小组，全面负责有偿补课专项治理工作。领导小组下设办公室，办公室设在教导处。在专项治理活动领导小组统一领导下，负责专项治理活动日常工作，牵头组织协调对有偿补课的查处；教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定，主动参与查处在职教师有偿补课行为；将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容，督促专项治理活动的落实；负责牵头做好专项治理活动的宣传工作，为专项治理活动营造良好氛围。 （二）落实工作责任。按照谁主管谁负责的原则，校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人，负责制定学校落实办法，保证责任落实到人。学校要按照《开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求，认真履行有偿补课专项治理工作责任，排除干扰、克服困难、破解难点、务求实效；要严格执行规范办