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八年级数学下册 第18章平行四边形复习导学案3(无答案)(新版)新人教版
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平行四边形、矩形、菱形、正方形
学
习
目
标
熟练掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义、性质、判定。
平行四边形、特殊平行四边形(矩形、菱形、正方形)的特征以及彼此之间的关系。
明确知识体系,提高空间想象能力,掌握基本的推理能力。。
重点:平行四边形(包括矩形、菱形、正方形)的判定与性质。
难点:熟练应用他们的判定定理和性质定理进行几何证明和计算。
学
习
过
程
课前热身:
1.如图,在□ABCD中,已知AD=8㎝, AB=6㎝, DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm
AB
A
B
C
D
E
A
D
C
B
2.如图,□ABCD中,AC.BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为( ).A.3 B.6 C.12 D.24
考点一.平行四边形
1.平行四边形的定义:两组对边分别 的四边形叫做平行四边形。
2.平行四边形的性质
(1)边: ,(2)角: ,
(3)对角线: ,(4)对称性: ,
3.平行四边形的判定:
从边考虑:
(1) (2) (3)
从角考虑:
(4)两组对角 的四边形是平行四边形。
从对角线考虑:
(5)对角线 的四边形是平行四边形。
典型例题:是四边形的对角线上两点,
.
求证:(1).(2)四边形是平行四边形.
1、□ABCD中, AB:BC=1:2,周长为24cm, 则AB=_____cm, AD=_____cm
2、平行四边形ABCD的周长是18,三角形ABC的周长是14,则对角线AC的长是 。
AEBCD图(1)3、如图(1),在
A
E
B
C
D
图(1)
如果,则 。
考点二.矩形
1.定义: 的平行四边形是矩形.
2.性质:
①矩形的 角都是直角
②矩形的对角线 .
3.判定:
①有 角是直角的平行四边形是矩形.
②有 角是直角的四边形是矩形.
③对角线 的平行四边形是矩形.
典型例题:如图所示,△ABC中,点O是AC边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)求证:EO=FO
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.
1、矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等 C.对角互补 D.对角线平分
2、矩形ABCD对角线AC、BD交于点O,AB=5则△ABO的周长为 cm.
ABCDEF第3题图3、 如图所示,四边形ABCD为矩形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为
A
B
C
D
E
F
第3题图
考点三:菱形
1、定义:一组邻边 的平行四边形是菱形.
2、性质:
①菱形的 都相等.
②菱形的对角线 ,并且 ;
3、判定:
①一组邻边 的平行四边形是菱形.
② 都相等的四边形是菱形
③对角线 平行四边形是菱形.
4、面积公式:
典型例题:. 如图.矩形ABCD的对角线相交于点0.DE∥AC,CE∥BD.
求证:四边形OCED是菱形;
1、下列条件中,能判断四边形是菱形的是( )
A、两条对角线相等。
B、两条对角线互相垂直
C、两条对角线相等且互相垂直。
D、两条对角
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