九年级物理第一次测评.ppt

考点31：画力臂方法： 一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。 考点32：研究杠杆的平衡条件 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1 考点33：杠杆平衡条件相关计算 F1l1=F2l2 考点34：杠杆分类 名称 结构特 征 特 点 应用举例 省力 杠杆 动力臂大于 阻力臂 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂小于 阻力臂 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂 杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力 不费力 天平，定滑轮 考点35：定滑轮 ①定义：中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动的距离SG(或速度vG) l1 l2 F2 F1 考点36：动滑轮 ①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动） ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆。 ③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 F1 l1 F2 l2 考点37：滑轮组 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= G/n 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= (G物+G动) /n 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) 组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 考点38：课外实验 控制变量法 找准变量 祝大家，考出理想成绩 再 见 九年级2012~2013学年物理第一次测评考点复习 Mr Shang 考点1：物质世界的组成 宇宙是由物质组成的 物质是由分子组成的 原子核式结构结构 考点2：物质三态的微观模型 固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。 液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。 气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。 考点3：常见物体的质量 一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg 考点4：质量的理解 固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 考点5：天平的使用规则 水平台上, 游码归零, 横梁平衡, 左物右砝, 先大后小, 横梁平衡. 考点6：理解密度公式 同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 考点7：m-v图像 ρ甲ρ乙 ρ甲 ρ乙 m V 考点8：密度的计算 突破口：找准不变量 考点9：固体密度的测量 1、用天平测出固体的质量m， 1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1 2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2 考点10：液体密度的测量 ①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V； ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ； 考点11：密度与社会生活 ⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 ⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。 ⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。 ⑷判断空心实心 考点12：参照物、运动和静止的相对性 任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 考点13：速度计算及测量 考点14：v-t图像，