2015秋苏科版数学九上1.2《一元二次方程的解法》同步练习5.docVIP

2015秋苏科版数学九上1.2《一元二次方程的解法》同步练习5.doc

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1.2 一元二次方程的解法(五) 1. 如果一个一元二次方程的一边是 ,另一边能分解为两个一次因式的积,那么这两个因式中至少有一个为0.例如:,则 或= ,即方程的解为= ;= .这样解一元二次的方程叫做 法. 2. 用因式分解法解一元二次方程,目的是“ ”,使一元二次方程划归为一元 次方程. 3.方程的解为 =0 B. =3 C. =0,=-3 D. =0,=3 4.一个三角形的两边长分别为3 和6,第三边的长是方程的根,则这个三角形的周长是( ) 11 B. 11或13 C. 13 D. 以上选项都不正确 5.一元二次方程的根是 ( ) A.-1 B. 2 C. 1和2 D. -1和2 6.方程的根是 . 7.用因式分解法解下列方程: (1); (2); ; (4). 8.当为何值时,代数式的值与的值互为相反数? 9.利用因式分解思想解下列问题: (1)写出一个一元二次方程,使这个方程一个根为1,另一个根是2: . (2)写出一个根为-2,另一个根满足的一元二次方程: (3)写出一个一元二次方程,使这个方程的二次项系数为2,一个根为3,另一个根满足的一元二 次方程: 10.方程的根是 ( ) A.,1 B. ,0 C. ,0 D. , 11.若、、是△的三边,且满足(-)(-)=0,则△的形状是 ( ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形 12. 用因式分解法解下列方程: (1) ; (2); 13. 一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长满足方程.求这个三角形的周长. 14. 已知、、分另为的三边长,且两条直角边、满足.求斜 边的长. 15. 阅读材料: 为解方程,我们可以将视为一个整体,然后设= 则,原方程可转化为①,解得,. 当时,,, 当时,,, 原方程的解是,,, 解答问题: (1) 填空:在由原方程得到方程①的过程中利用了 法达到了 的目的; (2) 利用材料中的方法解方程: . 参考答案 0 0 0 -2 因式分解法 降次 一 D C D , (1)=2,= (2)=0,= (3)=6,=5 (4)=,=-2 由题意,得,解得=6,=-2. 当或时, 这两个代数式的值互为相反数. (1) (2) (3) 答案不唯一. D D (1) , (2), 17 3 (1)换元 降次 (2)设 ,则原方程可转化为,. ,. , , ,; 当时, ,, ,, 原方程的解为

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