第14课（日字头） 课件-书法四年级上册北师大版.pptxVIP

书法课我能做到;日字头;

1．学会“日字头”的书写要领，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含这一偏旁的汉字字形的结体规律。

2.能写好本节课例字，更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。

3.了解不同的书法风格，培养审美能力和观察能力。

;标准坐姿;;欣赏不同书法家笔下的“日”字;当“日”字上下结构字的字头时，会根据需要写得或窄或扁。“日”部一般上宽下窄，安定沉稳。在有日字头的字中，一般下部都有长横或撇、捺，书写时应注意内部笔画的收放变化。;写一写;读帖：“是”;我发现;写一写;学以致用：观察汉字;挑战（写一写）;独立书写;评一评、说一说;臂搁是古代文人写字时用来搁放手臂的用具，又称“腕枕”。中国古代的文字书写格式自右向左。为了避免未干的墨迹沾在衣袖上，人们发明了臂搁。在夏天，臂搁还可以防止汗水弄脏字迹。臂搁仅四角或两边着案，一般以宽大的竹片为材料，也可用黄杨木、紫檀（tan）、红木、象牙等材料制作。雕刻着精美的文字或图案的臂搁也是一件精美的工艺品。;书法课礼仪