最新人教版三年级数学下册第四单元整理及复习.pptVIP

本单元学习了哪些内容？ 两位数乘两位数 ①口算乘法； ②笔算乘法：不进位乘法和进位乘法； ③解决问题。 16×30，就是16与3个十相乘得（ 　）个十，也就是（　 ）。 也可以先算（　）×（　）＝（　），然后在得数的末尾添上（　）个0。 48 480 16 3 48 1 27×20＝ 540 20×40＝ 800 31×3 ＝ 93 180×20 ＝ 3600 32×3= 14×50= 190×2= 13×60= 17×400= 60×900= 24×5= 25×80= 96 700 380 480 6800 54000 120 2000 总结口算方法： ?几十几乘几，先把几十几分成几十和几，再分别与几相乘，最后把乘得的积相加。 总结口算方法： ? 因数末尾有0的乘法，为了计算简便，我们可以把两个因数中０前面的数相乘，再看看两个因数一共有几个０，就在乘积的末尾添上几个０。 2.在空格里填上相应的积。（提示：请按列计算） × 20 25 30 35 40 45 50 55 60 22 23 24 25 26 27 28 29 30 440 460 480 500 520 540 560 580 600 550 575 600 625 650 675 700 725 750 660 690 720 750 780 810 840 870 900 770 805 840 875 910 945 980 1015 1050 880 920 960 1000 1040 1080 1120 1160 1200 990 1035 1080 1125 1170 1215 1260 1305 1350 1100 1150 1200 1250 1300 1350 1400 1450 1500 1210 1265 1320 1375 1430 1485 1540 1595 1650 1320 1380 1440 1500 1560 1620 1680 1740 1800 （1）哪些积是口算得到的？是怎样口算的？ 两位数与整十数相乘，只用两位数与整十数中 0 前面的数相乘，然后在所得到的积后面添上 1 个 0 。 （2）哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？笔算时要注意什么？ 两位数乘两位数的笔算乘法，先用第二个因数各个数位上的数依次去乘第一个因数；用哪一位上的数去乘，积的末位就写在那一位的下面；最后再把两次乘得的积加起来。 列竖式计算。 16×16= 17×17= 18×18= 1 6 × 1 6 9 6 1 6 2 5 6 1 7 × 1 7 1 1 9 1 7 2 8 9 1 8 × 1 8 1 4 4 1 8 3 2 4 324 256 289 总结笔算方法： 两位数乘两位数，先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐，再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，然后把两次乘得的积相加。 注意：笔算时，要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。 比较每组算式得数的大小，你发现了什么？ 30 × 30 = 31 × 29 = 32 × 28 = 33 × 27 = 50 × 50 = 51 × 49 = 52 × 48 = 53 × 47 = 发现：在乘法中，当两个因数的和不变时，这两个因数的差越接近，积越大。 比较下列算式得数的结果，你发现了什么？ 11 × 11 = 21 × 21 = 21 × 31 = 21 × 41 = 51 × 61 = 31 × 61 = 41 × 71 = 51 × 81 = 发现：头乘头，头相加，尾乘尾。 （够进位的要进位） 1、最大的两位数与最小的两位数的积是（　　　）， 最小的三位数与最大的两位数的积是（　　　）。 2、0和任何数相乘都得（　　　）；任何数和（　　） 相乘，积是它本身。 3、如果□6×16的积是三位数，□里最大填（　 ）； 如果积是四位数，□里最小填（　　　）。 990 9900 0 1 5 6 在括号里填上合适的数。 判断。 1．两位数乘两位数，积不是四位数，就是三位数。（　　） 2．12×4的积与16×3的积相等。（　　） 4．两个数相乘，乘数