高三语文一轮复习-专题11文言文(3节)课后巩固提升练习.doc

PAGE PAGE 7 【优化方案】2013届高三一轮复习 专题11文言文(3节)课后巩固提升练习 题组1　基础巩固 1．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是(　　) A．后人哀之而不鉴之　 　 B．常以身翼蔽沛公 C．头发上指 D．有泉侧出 解析：选A。 A项的“鉴”，名词的意动用法，“以……为鉴”；B项的“翼”，名词作状语，“像鸟的翅膀一样”；C项的“上”，方位名词作状语，“向上”；D项的“侧”，名词作状语，“从旁边”。 2．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是(　　) A．朝歌夜弦 B．前辟四窗 C．沛公欲王关中 D．叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 解析：选C。C项的“王”，名词用为动词，“称王”。A项的“朝”、“夜”，时间名词作状语，“在早上”、“在晚上”；B项的“前”，名词作状语，“在前面”；D项的“箕畚”，名词作状语，“用箕畚”。 3．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是(　　) A．位卑则足羞，官盛则近谀 B．后世必为子孙忧 C．积善成德，而神明自得 D．秋毫不敢有所近 解析：选D。D项的“近”，形容词作动词，“接近、接触”。A项的“卑”，形容词作名词，“卑贱的人”；B项的“忧”，形容词作名词，“忧虑的事”；C项的“善”，形容词作名词，“善行”。 4．下列加点的词不同于其他三项的一项是(　　) A．至于幽暗昏惑而无物以相之 B．十三能织素，十四学裁衣 C．多可喜，亦多可悲 D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 解析：选D。D项的第一个“老”、“幼”，形容词作动词，“尊敬”、“爱护”。A项的“幽暗昏惑”，形容词作名词，“幽深昏暗使人迷乱的地方”；B项的“素”，即“白”，形容词作名词，“白绢”；C项的“多”，形容词作名词，“许多事”。 5．下列加点词不同于其他三项的一项是(　　) A．尊贤而重士 B．无贵无贱，无长无少 C．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 D．后世之谬其传而莫能名者 解析：选B。B项的“贵”、“贱”，形容词作名词，“地位高的人”、“地位低的人”。A项的“重”，形容词作动词，“敬重、看重”；C项的“尽”，形容词作动词，“取尽”；D项的“谬”，形容词作动词，“弄错”。 6．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是(　　) A．则修文德以来之 B．执敲扑而鞭笞天下 C．外连衡而斗诸侯 D．以弱天下之民 解析：选B。B项的“鞭笞”，名词作动词，“用鞭子抽打、用竹板打”。A项的“来”，使动用法，“使……来”；C项的“斗”，使动用法，“使……斗”；D项的“弱”，使动用法，“使……弱、削弱”。 7．下列加点词不同于其他三项的一项是(　　) A．梁以此奇籍 B．孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下 C．舞殿冷袖，风雨凄凄 D．吾妻之美我者，私我也 解析：选C。 C项的“冷”，使动用法，“使……寒冷”。A项的“奇”，意动用法，“以……为奇”，句意为“项梁以此认为项羽不平凡”；B项的“小”，意动用法，“认为……小”，句意“孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了”；D项的“美”，意动用法，“认为……美丽”。 8．下列加点词不同于其他三项的一项是(　　) A．巫医乐师百工之人，不耻相师 B．孔子师郯子、苌弘…… C．子孙帝王万世之业也 D．滕公奇其言，壮其貌 解析：选C。C项的“帝王”，名词活用为动词，“称帝称王”。A项的“耻”，意动用法，“以……为羞耻”；B项的“师”，意动用法，“以……为老师”；D项的“奇”、“壮”，意动用法，“认为……奇怪”、“认为……壮美”。 9．下列加点词不同于其他三项的一项是(　　) A．惊姜氏 　　　　　 B．木直中绳， 以为轮 C．先破咸阳者王之 D．《齐谐》者，志怪者也 解析：选D。 D项的“怪”，形容词作名词，“怪异的事物”。A项的“惊”，使动用法，“使……惊动”；B项的“”，使动用法，“使……弯曲”；C项的“王”，使动用法，“让……做王”。 10．下列句式不同类的一项是(　　) A．如今人方为刀俎，我为鱼肉 B．刘备，天下枭雄 C．妪，先大母婢也 D．身死人手，为天下笑者，何也 解析：选D。D项为被动句，“为”表被动，其余三项均为判断句。A项“为”表判断；B项主语加名词或名词性短语作谓语构成判断句；C项属于“……也”式判断句。 11.下列句子中与其他三项的句式特点不相同的一项是(　　) A．吾属今为之虏也 B．此则岳阳楼之大观也 C．夺项王天下者，必沛公也 D．沛公之参乘樊哙者也 解析：选A。A项为被动句，“为”表被动。其余三项均为判断句。B项副词“则”构成判断；C项“……者，……也”构成判断；D项“……者也”构成判断。 12．下列句式不同