2019年高考历史总复习专题十四现代世界经济模式的创新和调整专题整合学案.docVIP

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2019年高考历史总复习专题十四现代世界经济模式的创新和调整专题整合学案

PAGE PAGE 1 专题十四 现代世界经济模式的创新和调整 专题整合(十四) [综合探究] 一、三大经济运行模式比较 模式 内容 西方模式(英国) 斯大林模式 中国模式 生产资料所有制 生产资料私有制 生产资料公有制 以公有制为主体,多种所有制成分并存 工业化道路 先轻工业后重工业 优先发展重工业 农、轻、重协调发展 农业制度 资本主义大农场 集体化农庄 家庭联产承包责任制 经济体制 市场经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 政治制度 君主立宪制、内阁制、两党制 苏维埃体制(高度集权)、一党制、终身制 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 二、当代资本主义的新变化 1.新变化的表现 发达的国家垄断资本主义 代表国家:美国 表现:政府干预资本主义的再生产;推行福利主义政策;建立了一批国有企业 二战后西欧和日本的经济模式 英国:混合市场经济;法国:计划指导型经济;联邦德国:社会市场经济;日本:政府主导型市场经济 2.实质 国家干预经济是资本主义生产关系发展过程中,在坚持资本主义制度的前提下进行的自我完善和发展。 3.历史影响 (1)当代资本主义的新变化在一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,保证了生产的社会性,从而使资本主义经济在二战后出现了“黄金时代”。 (2)国家干预经济并不能从根本上消除资本主义制度的基本矛盾,也不能从根本上消除资本主义经济危机。20世纪70年代美国经济“滞胀”局面的出现就说明了这一点。 [复习对策] 一、全面认识“斯大林模式” 1.特点 (1)经济上实行高度集中的计划管理体制。它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令管理经济。 (2)政治上实行高度集权的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。 2.影响 (1)积极:通过两个五年计划,迅速实现工业化,苏联成为工业强国,为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。 (2)消极:政治上,高度集权,破坏民主集中制,导致社会缺乏民主,造成个人的高度专权和对斯大林个人崇拜的盛行;经济上,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢,阻碍经济可持续发展,成为苏联解体的根源。 二、全面认识“福利国家”的建立 1.形成原因:20世纪30年代资本主义世界的经济大危机,暴露出资本主义制度的弊端。 2.形成经过 (1)罗斯福新政采取的社会福利政策,是国家干预社会财富分配的一次成功实践。 (2)第二次世界大战后,西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策,福利国家的发展日渐完备。 3.特点:覆盖面广,低收入阶层受惠多。 4.实质:福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式,是分配领域社会化的反映。 5.评价 (1)作用:福利国家制度确实为各国社会成员谋得许多福祉,它在一定程度上促进了社会平等,缩小了贫富差距,减少了因贫困引发的许多社会问题。 (2)弊病:一方面集中表现在政府财政支出过大,政府负担过重;另一方面福利国家制度会带来社会道德危机,被认为不鼓励工作,简单地说就是“穷人因懒惰而贫穷,富人因努力而致富”,国家不该用福利来鼓励穷人继续懒惰。 三、本专题内容需要对历史概念加强理解,对历史时间要准确把握,出题形式主要以选择题形式出现。罗斯福新政的内容是高频考点,整体分值上在2到4分之间。

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