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- 2019-01-14 发布于广东
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2017八年级化学教师工作总结.doc
2017八年级化学教师工作总结
化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽 然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点。 以下是小编整理的“”吧,更多事迹请关注。
(1)本期我担任八年级三个班的化学教学工作。通过一 期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,注意激发学生的 学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高 了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期 的教学法工作总结如下。
一、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习 积极性
俗话说,“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一 科的学习成绩不佳,其中一个很重要的原因就是对化学这 一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其 道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教 学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上做个有心人, 多思考多动脑筋,多留心多做好课前准备的工作,精心备 课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的 热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感 动学生,让学生入迷。这样,学生渴望上我的课,爱听我 的课,想听我的课,学生学习化学的积极性就被调动起来 了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。
二、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础,同时 培养学生的化学素质
重视“双基”教学,夯实学生基础,“大处着想,小处 着手”,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台
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