广东省中考复问习：议论文阅读.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲要求 新变化 1.整体把握实用类文本的主要内容。 (能力层级：理解) 2．阅读简单议论文，理解观点与材 料之间的联系。(能力层级：理解) 3．联系实际，对文中的观点作出自 己的判断。(能力层级：运用) 4．结合上下文理解文中关键语句的 含义。(能力层级：理解) 5．体会和分析实用类文本的语言特 点。(能力层级：理解、运用) 2011 年考纲则对考点的规定较 为明确，相较去年，变化体现在： 1．考点 2 由原来的“发现”改为 “理解”，删去了“区分简单议论文 中的观点与材料”。 2．考点 3 由原来的“联系生活”改 为“联系实际”。 3．增加了考点 4 和考点 5。 4．题型上增设了选择题，这种新的 考查方式将会持续一段时间。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 因为 2011 年考纲很大程度上属于重新修订，编者认为这种新的 考查方式会持续一段时间。因此，2012 年备考时，应在提高分析概 括能力的基础上，充分训练每个考点。另外，纵观这几年广东省中考 试题，实用类文本阅读是说明文与议论文交替出题。2006 年是议论 文，2007 年是说明文，2008 年是议论文，2009 年是说明文，2010 年 是议论文，2011 年是说明文。按照这个规律，2012 年的中考极有可 能出现议论文。因此，建议在备考 2012 年中考时加大对议论文阅读 的训练力度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．议论文的概念 议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文 体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发观 点，表明赞成什么，反对什么。 2．议论文三要素 (1)论点——作者对所论述问题的见解或主张，是议论文的灵魂。 议论文一般只有一个中心论点，它是作者对这一问题或事件的总主 张、总观点、总判断。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点， 分论点是用来补充或证明中心论点的。分论点和中心论点的关系是： 有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点，有的文章几个分 论点都是中心论点的论据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)论据——作者用来证明论点的材料，是论点成立的基础，是 文章的主体。论据包括事实论据和道理论据两大类。作为论据的事实， 通常是典型的事例、史实、统计数字。作为论据的道理，一般都是经 过验证的真理、名人名言、谚语，自然科学的原理、定律、公式等。 (3)论证——运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据 之间的逻辑关系纽带。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 论证 方法 特点 作用 举例 论证 列举确凿、充分、有代表性的能反映客观 实际的普遍规律的事例证明论点。 使论证更具体、更有说 服力。 道理 论证 运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟 见解、古今中外名人名言及被人们公认的 科学原理、定理、公式等来证明观点。 增强论证的说服力和 权威性，使论证更精 辟、更深入。 比喻 论证 用人们熟知的事物作比喻来论证观点。 使论证生动形象、浅显 易懂。 对比 论证 将两种完全对立的事物或截然相反的观 点进行对比来论证论点 增强论证的鲜明性，起 突出强调的作用，给人 留下深刻的印象。 常见论证方法及其作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.议论文的结构 议论文的结构形式