广东省初中八年级地理下册《第一章 第四节 交通运输业》名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

交通运输业——选择合理的交通运输方式 唉！因为交通困难，很 多东西运不出去都烂 掉了，村民们守着满山的宝贝却过着穷日子。 嗨！老同学，你们家乡一定很富吧，满山都是水果。 场景一（2000年） 我来分析 某山村物产丰富，四面的山上有板栗、核桃、柿子等果树近10万株，年产各种水果十多万公斤。 场景二（2009年） 你们家乡还是老样子吗？ 这几年变化可大了， 公路、铁路四通八达，水 果远销国内外，人均年收 入已近万元啦！ 要致富，先修路 火车一响，黄金万两 一、交通运输业的作用 交通运输业的作用： 起着联结工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带作用。不仅与我们的生活息息相关，而且对地区经济的发展起着极其重要的作用，被称为经济发展的“先行官” 请同学们说说，自己在生活中使用过的交通方式…… 为什么在那个特定的条件下要选择使用该种交通运输方式？ 二、选择合理的交通运输方式 如：广州的朋友到湖南长沙旅游 从容桂运送一吨活虾到大良 从山西运送100吨煤到北京 二、选择合理的交通运输方式 各种交通运输方式的特点 不同运输工具的速度表 火车时速 80—120公里 汽车时速 60—100公里 海轮时速 30—50公里 飞机时速600—1000公里 不同运输工具的货运量 货轮：一次运量可达几万吨或几十万吨 货运列车：一次运量可达上千吨 货运卡车；一次运量可达几吨 大型客机：一次可搭乘乘客400人 自学P21-27尝试归纳下表 运输方式 运输 工具 运价 运速 运量 货物的性质 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 各种运输方式的特点比较： 运输方式 运输 工具 运价 运速 运量 货物的性质 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 各种运输方式的特点比较： 火车 4最高 3较高 2较低 3较慢 1最低 2较快 远程、量大/急需、量大 鲜货/活物/短程 大宗/笨重/远距离/不急需 贵重/急需/量少 汽车 轮船 飞机 4最慢 1最快 2较多 3较少 1最多 4最少 分组探究：选择合理的交通运输方式 每组分别完成指定的一个客运任务和一个货运任务 分别回答： （1）客运任务：在此任务中哪种运输方式最为合理？ 铁路（ ）公路（ ）水路（ ）航空（ ） （2）货运任务：填表说明原因 任务中首要考虑因素 所选运输方式 运输工具 原因 运输数量 运输速度 运输费用 大/小 快/较快/较慢/慢 高/较高/较低/低 分组探究：选择合理的交通运输方式 1、乌鲁木齐某学校的王校长临时接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。 2、一吨活鱼从北京郊区水库运往城区 分别回答： （1）客运任务：在此任务中哪种运输方式最为合理？ 铁路（ ）公路（ ）水路（ ）航空（ ） （2）货运任务：填表说明原因 任务中首要考虑因素 所选运输方式 运输工具 原因 运输数量 运输速度 运输费用 大/小 快/较快/较慢/慢 高/较高/较低/低 公路 汽车 √ √ √ 货物性质 分组探究：选择合理的交通运输方式 1、河南郑州某公司业务员小张必须在两天内赶到北京签订一份合同 2、一批价格昂贵的电脑芯片（质量轻、体积小）从美国硅谷运往北京 分别回答： （1）客运任务：在此任务中哪种运输方式最为合理？ 铁路（ ）公路（ ）水路（ ）航空（ ） （2）货运任务：填表说明原因 任务中首要考虑因素 所选运输方式 运输工具 原因 运输数量 运输速度 运输费用 大/小 快/较快/较慢/慢 高/较高/较低/低 √ √ √ 航空 飞机 货物价值 分组探究：选择合理的交通运输方式 1、小李周末从城里去郊区看望奶奶 2、10万吨大米从武汉运往上海 分别回答： （1）客运任务：在此任务中哪种运输方式最为合理？ 铁路（ ）公路（ ）水路（ ）航空（ ） （2）货运任务：填表说明原因 任务中首要考虑因素 所选运输方式 运输工具 原因 运输数量 运输速度 运输费用 大/小 快/较快/较慢/慢 高/较高/较低/低 水路 轮船 √ √ √ 货物质量 分组探究：选择合理的交通运输方式 1、刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游，他们想选择比较经济的旅行方案 2、1万吨海盐从天津的长芦盐场运往上海 分别回答： （1）客运任务：在此任务中哪种运输方式最为合理？ 铁路（ ）公路（ ）水路（ ）航空（ ） （2）货运任务：填表说明原因 任务中首要考虑因素 所选运输方式 运输工具 原因 运输数量 运输速度 运输费用 大/小 快/较快/较慢/慢 高/较高/较低/低 水路 轮船 √ √ √ 运费 分组探究：选择合