专题八 远离毒,健康生活.docVIP

哈密师范学校 中职德育活动课教育教学活动方案设计 教育教学活动主题：远离毒品、健康生活 班级： 2015幼师1班 时间： 2016.6.1--2016.6.30 班主任： 张 华 一、活动理念 教育引导学生了解毒品和艾滋病的危害性，教育和引导学生远离毒品，健康生活，提高自我辨别能力及自我的约束能力，自觉养成良好的行为习惯，使学生产生热爱生活，珍惜生命的情感，提高拒绝毒品和预防艾滋病的能力。 二、活动目标 1、让学生深刻认识毒品和艾滋病的危害性，掌握拒绝毒品和远离艾滋病的基本知识，提高自我的预防的能力。 2、使学生在活动实践中，自觉远离毒品和参与艾滋病预防。 3、培养学生健康的生活情趣，毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。 三、活动方案设计思路 本月德育活动课让每一个学生了解和梳理有关毒品方面的知识，确立校园中是否存在有关毒品的状况，从而引发学生的思考和自省，正确认识“珍爱生命、拒绝毒品”，在学习和生活中真正做到自觉抵制毒品，健康生活的人生理念。 按照“远离毒品、健康生活”主题的要求，本专题分为四个阶段，每周组织实施一个阶段： 第一周：提出问题。认识毒品、了解艾滋病的情况。 第二周：参与实践，通过学生自己具体的活动，了解相关文字、图片等信息，正确认识毒品，艾滋病的产生过程，对人体的危害，对家庭的危害。 第三周：分析问题。通过前两个阶段的实施，本环节指导正确认识毒品，学会向毒品说“不’ 增强禁毒意识，培养社会责任感， 第四周：分享成果。通过回顾活动历程，整理展示活动成果，并交流体验心得。积极引导中职生自觉地参与到珍惜生命，在校园内外不抽烟，争做禁毒志愿者，学会保护自己，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵入的能力。 四、活动方案设计 NO.1 班 级 15幼师1班 活动日期 6月1日-3日 教师姓名 张华 第一周方案 设计方案 调研问题 活动时数 一周 目的及要求 了解当前校园内的活动中存在哪些不利于学生健康发展的行为，从而引起同学们对校园里不利于学生健康发展事情或行为问题的关注。了解如何在事前做好防范、事后做好应对 本阶段任务 每个同学都参与方案设计，通过发现问题，提出问题，引导学生学会思考并设计活动方案，最终评出最佳方案。 方 法 方案设计、调研分析、提出问题 成果 人人参与方案设计，梳理问题、形成小组调研方案 一、方案设计 联系自己在校的实际情况，讨论提出调研方向。 老师指导（提示）：远离毒品、健康生活。我们的校园内外存在哪些毒品或不健康的生活方式。 引导出：学生中存在的问题有哪些。抽烟，早恋、同居、对毒品或艾滋病认识不到位等现象。 2、每9-10个人一组设计方案，并提交方案、讨论、评比、形成小组调研方案。 针对在中职生在校内外所出现的问题进行讨论、每个人设计本次德育活动课的方案。之后进行讨论、修订调研方案。 3、整合方案与资源，进行修改。最终确定调研方案，达成班级统一活动课目标。 4、通过上述活动各小组形成小组调研方案。 第一组主要调研内容： 我所知道的有关吸毒的故事 第二组主要调研内容： 毒品的来源 第三组主要调研内容：毒品的危害 第四组主要调研内容：怎样远离毒品 二、实际调研 5、小组分工，具体每个人干什么？形成整体有目标、个体有任务，每个人都参与。（小组以及个人分工见附表，分组以实际需要为准） 6、调研安排：（详细安排另附） （1）调查地点： 校园 调查方法：交流法，资料收集法 参与人数：10 人 调研材料形式： 谈话，交流 ，网上搜集 调研材料形式： 调研记录、调研报告 7、调研成果：分组汇总调研结果，分析、总结、梳理存在的问题 存在的问题（抽烟，早恋、同居、对毒品或艾滋病认识不到位等现象。 不利于健康生活行为1：抽烟 2：早恋、同居， 3：对毒品或艾滋病认识不到位 看到好现象： 1部分学生能够正确认识毒品，远离毒品， 2部分学生严格要求自己，不早恋、没同居等行为 主管领导审核签字： 德育活动课方案（二） NO.2 班 级 15幼师1班 活动日期 6月6日-10日 教师姓名 张华 第二周方案 实践行动 活动时数 一周 目的及要求 观察生活、挖掘校园不良行为、树立无烟校园、从我做起。 本阶段任务 培养同学们在校园内外做毒品和艾滋病的宣传实践活动，掌握基本知识、毒品的认识，艾滋病的预防等行为，引起同学们对毒品进校园高度重视，掌握相