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中图版高中地理必修一 4.4水资源对人类生存和发展的意义 名师公开课省级获奖课件(共24张ppt)
-*- XINZHI DAOXUE 新知导学 DANGTANG JIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANG JIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANG JIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANG JIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 第四节 水资源对人类生存和发展的意义 一 二 三 一、水资源的组成及其特征 1.自然资源 (1)含义:人类可以从自然界中直接获得,并能用于生产和生活的物质和能量。 (2)分类。 一 二 三 (3)与环境的关系: ①表现:自然资源是自然环境的组成部分,相关的自然资源和环境表现出整体性。 ②对人类的启示:综合开发利用,处理好资源与环境的关系。 一 二 三 2.水资源的组成与分布 (1)组成: 一 二 三 (2)分布: ①分布特点:明显的地域差异。 ②根本成因:降水量的空间分布不均匀。 ③衡量指标:多年平均径流总量。 ④差异表现:多年平均径流量最多的大洲是亚洲,南美洲次之,而大洋洲最少。 3.水资源的特征 (1)补给的循环性。 (2)时空分布的不均匀性。 (3)利用的广泛性和不可替代性。 一 二 三 思考讨论 结合教材图4-4-2“六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较”,分析亚洲是六大洲中年径流量最多的大洲,为何缺水的程度远大于欧洲。? 提示:一方面,亚洲人口众多,人均年径流量远小于欧洲;另一方面,亚洲径流的空间、时间分布极不平衡,缺水的面积和程度远大于欧洲。 一 二 三 二、古老文明的诞生与水资源 2.河流的影响 为古文明的产生提供了充沛的水源、肥沃的土壤、便利的水运。 一 二 三 三、人们的生产和生活与水资源 1.水与人体 (1)水是维持生命必不可少的物质。 (2)人对饮用水还有质的要求。 (3)洗衣、洗澡等生活用水量大。 一 二 三 2.水与生产活动 (3)能源:水能具有可再生、清洁的特点。 (4)航运:水运具有投入少、运费低、污染小等优点。 一 二 三 思考讨论 结合教材图4-4-4“世界四大文明古国的分布”,分析为何古文明被称为“大河文明”。? 提示:从地理位置上看,四大文明古国均位于大河的冲积平原上,这些文明古国的形成和发展与河流有关,所以被称为“大河文明”。 探究 探究全球水危机? 问题导引 有关统计资料显示,由于长时间对地下水超采,中国目前已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方千米,其中华北平原更是有近7万平方千米面积的地下水位低于海平面。 探究 结合材料探究: (1)漫画反映了什么问题?会产生怎样的后果? 提示:反映了我国水资源的缺乏,长时间过度对地下水开采,导致地下水位下降。 (2)文字材料说明华北地区地下水超采尤其严重,原因是什么? 提示:华北地区地下水超采是由于严重缺水。自然原因:华北地区降水量季节、年际变化大,人均径流量少。人为原因:工农业发达,需水量大,人口增长快,生产、生活用水量大,水资源浪费严重。 探究 名师精讲 水资源短缺的原因及解决措施 探究 探究 典例剖析 【例题】 导学国的淡水资源严重不足,人均淡水占有量仅为世界人均占有量的四分之一,工农业生产受到较为严重的影响,人们不得不大量开采地下水,有些地区甚至出现了地下水枯竭的现象。据此完成下列各题。 (1)我国工农业生产受缺水威胁最严重的地区是( ) A.东北地区 B.西北地区 C.南方地区 D.华北地区 (2)针对上题的选项,该地区解决缺水问题的措施有 ( ) ①跨流域调水 ②实施水资源有偿使用制度,提高水价,增强节水意识 ③缩小工农业生产规模,减少耗水量 ④科学种田,实施节水新技术 ⑤改造自然,实施人工降雨 A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤ 探究 探究 思路导引: 答案:(1)D (2)A 1 2 3 4-5 6 1.下图中表示自然资源的图例是( ) 解析:图中B表示自然资源,其同时具备自然属性和经济属性。 答案:B 1 2 3 4-5 6 2.世界水资源分布不均的原因是( ) A.各地区地形状况不同 B.降水量的地区分布不均 C.蒸发量的地区分布不均 D.径流量的地区分布不均 解析:从全球来看,因为降水量的空间分布不均,水资源的分布有明显的地区差异。 答案:B 1 2 3 4-5 6 3.世界水资源短
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