山东省淄博市高青县第三中学初中八年级地理上册《第三章 中国的自然资源》复习名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

土地资源 类型名称 主要分布地区 季风区或非季风区 干湿地区 主要地形 耕地 林地 草地 未利用土地 P69课本 季风区 季风区 非季风区 非季风区 湿润或 半湿润地区 湿润或 半湿润地区 半干旱地区 干旱地区 平原、丘陵、盆地 山地、丘陵 高原、山地 高原、盆地、山地 秦岭 淮河 800毫米 北 方 旱 地 南方水田 南方 北方 水多地少 水少地多 旱地 水田 P69-70课本 水土流失 土地荒漠化 乱占耕地 P71课本 这三幅漫画揭示了 什么问题? 滥伐森林：水土流失 乱占耕地：耕地减少 过度放牧 ： 土地荒漠化 针对我国土地利用存在的问题，你能否提出解决的办法？ P73课本 “十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”是我国一项基本国策 《土地管理法》 《森林法》 《草原法》 保护措施 全国土地日： 6月25日 P72课本 巩固练习 1、根据土地的用途及土地利用的状况，把土地资源分为： 、 、 和 。 2、我国土地资源的基本特点： 土地资源总量 ，土地利用类型 ，但人均占有量 ，且各类土地所占的比例 。 3、我国土地利用类型的构成特点： 、 少， 多， 不足，特别是 的矛盾尤为突出。（P72图 3.8：可利用土地的比例 。可利用土地中比例最高的是 ， 、 比重小。） 4.耕地和林地主要分布在 ，耕地主要分布在 和 （干湿地区）的东部 及 （地形）；林地主要分布在 （地形）。草地主要分布在年降水量不足400毫米的西部内陆〔 和 （干湿地区）〕的 （地形）。 5、我国的三大林区： 、 和 。其中最大的天然林区是 。 6.分析P69“活动2”，比较我国南方水田和北方旱地的差异，以及南北方水土资源地区匹配的差异：南方 多 少，耕地以 为主；北方 多 少，耕地以 为主，多发展灌溉农业。 造成我国耕地南北差异的主要原因是： 。 7、土地资源为 （可再生/非可再生）资源，但如果利用不当，则生产能力可丧失，不能再生。 8、我国土地利用中的问题或土地资源的人为破坏现象有 、 、 等。 9、土地资源的一项基本国策是： 。 10、漫画题目：P73 漫画反映的（问题）主题是什么？我们应该怎么做？ 11、全国土地日：每年的 月 日。 世界地球日：每年的 月 日。 三．水资源 1．知道目前人类利用的淡水资源主要类型（课本第75页） 。 2．用有关数据说明我国是一个贫水国家。 3．说明我国水资源时间和空间分布不均的情况。 （课本第77——78页） 4．举例解决我国水资源时间和空间分布不均的主要措施。 （课本第78——79页） 5．知道我国水资源严重紧缺，节约用水尤为重要。 （课本第80——81页） 世界水资源的总量： 虽然地球上有71%的面积被水覆盖但人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。目前人类可利用淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总量的0.3%。 沧海一粟 P75课本 造成水资源短缺的原因： 1、可用资源总量少。 2、人类对水资源的需求不断增加。 3、水污染降低水资源的利用价值。 我国水资源的现状： 我国水资源：总量居世界第６位。 人均占有量为世界平均水平的1/4，居110位之后。全国670个城市中，一半以上存在不同程度缺水现象，其中严重缺水的有110多个。 P75-76课本 ※全球人口的增长 对水资源需求与日俱增的原因 ※生活水平的提高 ※社会经济的发展 节水标志 我国水资源的季节分布特点 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图 P77课本 南丰北缺，东多西少 西北地区 华北地区 人口密集，城市多、耕地面积广，工农业及生活用水多 北方地区：地下水严重超采导致地下水位大幅下降、