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2017-2018学年北师大版七年级生物上册课件:第3章 第1节 细胞的基本结构和功能-2
* 第2单元 生物体的结构 第3章 细 胞 第1节 细胞的基本结构和功能 第2课时 动物细胞的基本结构 生物学 七年级 上册 配北师大版 课前预习 一、口腔上皮细胞临时装片的制作 1. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 (1)用干净纱布把载玻片和盖玻片 干净; (2)用滴管在载玻片中央滴一滴 ; (3)用清水漱口,再用牙签在口腔侧壁上轻轻 几下; (4)将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中 几下; 擦拭 涂抹 刮 生理盐水 (5)用 夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上的液滴,然后 盖在液滴上,防止装片上出现 ; (6)在盖玻片一侧滴一滴 ; (7)用吸水纸从盖玻片 引流,使碘液扩散到整个标本。 二、动物细胞的结构 2. 动物细胞的形态多样,但不同类型的细胞具有基本相同的结构: 、 和 。 镊子 缓缓地 气泡 碘液 对侧 细胞膜 细胞质 细胞核 3. 细胞膜将细胞内部与外部环境分开,对细胞具有 作用。 4. 细胞核 着细胞的生命活动。 5. 细胞质内有 等结构,细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。 保护 控制 线粒体 同步训练 一、口腔上皮细胞临时装片的制作 1. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,正确的取材方法是( ) A. 吸取口中的唾液来观察 B. 用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C. 用镊子撕取一块口腔上皮 D. 用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下 D 2. 制作口腔上皮细胞时,漱口的目的是( ) A. 清除口臭 B. 冲刷下口腔上皮细胞 C. 清除口腔中的食物残渣 D. 防止口腔发炎 3. 把染了色的口腔上皮细胞放到显微镜下观察,染色最深的结构应该是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 不能确定 C C 4. 在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( ) A. 在载玻片上滴清水 B. 先盖盖玻片再染色 C. 绘细胞核时直接涂黑 D. 直接用高倍镜观察 5. 在低倍镜下看到的人口腔上皮细胞是( ) A. 方形 B. 圆柱形 C. 立方形 D. 扁平圆形 B D 6. 判断视野中看到的是气泡还是细胞,下列方法不正确的是 ( ) A. 细胞较大而气泡较小 B. 用镊子轻压盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞则不会 C. 在显微镜下气泡看起来中间亮,边缘较宽且较黑 D. 如果用碘液染过色,细胞内被染上了色,结构清晰,而气泡中看不到结构 A 7. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是( ) A. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上 B. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后快速盖上 C. 将盖玻片放在载玻片上,推向中央 D. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 A 8. 下列关于在观察人的口腔上皮细胞的实验中几种实验用具的用途的叙述,正确的一项是( ) A. 镊子刮取口腔上皮 B. 稀碘液染色 C. 吸水纸擦净载玻片 D. 凉开水浸没口腔上皮细胞 B 9. 以下是某同学在完成“观察人体口腔上皮细胞”实验时的部分操作步骤,正确的是( ) A. 用滴管在载玻片中央滴一滴9%的生理盐水 B. 在盖玻片一侧滴一滴碘液,用吸水纸在对侧引流 C. 观察细胞临时装片,镜筒下降时,眼睛注视目镜 D. 实验完毕,用干净的面巾纸把显微镜的物镜和目镜镜头擦拭干净 B 二、动物细胞的结构 10. 动物细胞中,起保护作用和储存遗传物质的结构分别是( ) A. 细胞膜、细胞核 B. 细胞核、细胞膜 C. 细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质 11. 成人大约有一千多万亿个细胞,这些细胞的共同点是( ) A. 形态基本相似 B. 功能基本相似 C. 大小基本相似
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