安塞腰鼓教案.docVIP

《安塞腰鼓》教案 白帝初中 刘冬妮 教案说明： 本文是一篇气势恢宏的诗化散文，有着雄浑伟奇的画面，更有着与画面风格一致的气势和磅礴的语言。对这样的文章，诵读应该贯穿始终。因此先从调动学生兴趣、学习热情入手，让学生了解安塞腰鼓的地位。接着师生共同演读课文，体会安塞腰鼓的气势，感受本文语言的魅力，实现整体感知。继而引导学生梳理结构、明确内容，启发学生发现文章的结构美、内容美和语言美。最后通过讨论，引导学生理解文章主旨。教学本文重在美美地读，美美地品，重在熏陶感染，达到共鸣。 教学目标： 有感情地诵读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。 品读文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美、诗意美。 理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。 教学重点：有感情地诵读课文，品味优美的语言。 教学难点：理解句子深刻含义，体会作者歌颂的生命力量。 教学方法： 情境导入法、诵读教学法、想象法。 教学课时：2课时 教学过程： 创设情境，导入新课 俗话说：“一方山水养一方人，一方山水有一方风情。”西北的黄土高原也有它独特的 风情，它曾有雄睨世界的辉煌文明，也有独具魅力的民间大型舞蹈形式，这种舞蹈曾在第11届亚运会、香港回归庆典、建国60周年等大型活动中演出过，并远赴国外，令世人陶醉。这就是被称为“天下第一鼓”的安塞腰鼓！ 安塞腰鼓到底有什么特别的魅力呢?我们先来感受一下. (播放安