幼儿园教师节活动备课教案(1).docVIP

2018 HYPERLINK /tingke/youeryuan/ 幼儿园教师节活动方案 【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班，中班制作手工，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作手工。【活动过程】 活动内容：?一、第一阶段（9月6日--9月7）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 二、第二阶段（9月6日--9月7）学习儿歌 1.用儿歌老师本领大引出主题。?以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。?老师本领大?老师老师本领大，?会折纸，会画画，?唱歌跳舞顶刮刮，?我们大家都爱她。?我们大家都爱她。?2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。?我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）?二、第二阶段（9月10日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。?全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。?1、祝福送老师：?（1）爱要大声说出来?（2）大班幼儿代表讲话?2、爱心手工送祝福?（1）大班幼儿献画活动。?（2）中班幼儿献爱心活动。?（3）小班幼儿献花活动。?3、深情拥抱爱升华。?与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。?四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课。1、用儿老师本领大引出主题。　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说。　　老师本领大　　老师老师本领大，　　会折纸，会画画，　　唱歌跳舞顶刮刮，　　我们大家都爱她。　　我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师：（1）爱要大声说出来。（2）大班幼儿代表讲话。2、爱心手工送祝福。（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。（与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示。活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 “感动的祝福”?教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。? “您辛苦了”?幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。?教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”?3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。?