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美学历史及20世纪中国美学概况已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是()的名言
A、宗白华
B、朱光潜
C、丰子恺
D、蔡元培
我的答案:A 得分: 20.0分
2
【单选题】首次提出“美学”一词是在()年。
A、1850年
B、1750年
C、1900年
D、1050年
我的答案:B 得分: 20.0分
3
【多选题】中国近代美学家影响较大的包括()
A、梁启超
B、王国维
C、康有为
D、蔡元培
我的答案:ABD 得分: 20.0分
4
【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。
我的答案:√ 得分: 20.0分
美学研究的对象及学科性质已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是()
A、美
B、艺术
C、美感
D、审美活动
我的答案:D 得分: 20.0分
2
【单选题】现代形态美学体系的重要标志是()
A、学术精神
B、文化大综合
C、历史主义
D、理性主义
我的答案:B 得分: 20.0分
3
【多选题】美学的特点是()
A、美学和每个人的生活有着密切的联系
B、美学和人生有着十分密切的联系
C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系
D、美学和现实生活有着密切的联系
我的答案:BC 得分: 20.0分
4
【判断题】美学是审美意识。()
我的答案:× 得分: 20.0分
5
【判断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动
我的答案:√ 得分: 20.0分
为什么与如何学习美学已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()
A、冯友兰
B、张岱年
C、王朝闻
D、王夫之
我的答案:C 得分: 20.0分
2
【多选题】学习美学的主要目的是()
A、学习美学可完善自身人格修养
B、学习美学可增加自身的魅力
C、学习美学可完善自身理论修养
D、学习美学可实现人生目标
我的答案:AC 得分: 20.0分
3
【判断题】写意与儒家美学有密切联系。
我的答案:× 得分: 20.0分
4
【判断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的。
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】写意就是虚拟。
我的答案:× 得分: 20.0分
关于美的本质的讨论已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】蔡仪在《新美学》中指出美的本质就是事物的()
A、真实性
B、普遍性
C、典型性
D、规律性
我的答案:C 得分: 20.0分
2
【单选题】狭义的“美”是()
A、古希腊式的美
B、包括一切审美对象的美
C、完整美
D、崇高美
我的答案:A 得分: 20.0分
3
【单选题】在美学中坚持辩证唯物论的是()
A、吕荧
B、高尔太
C、蔡怡
D、李泽厚
我的答案:D 得分: 20.0分
4
【判断题】朱光潜认为美是主客观的统一
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。
我的答案:× 得分: 20.0分
美的本质的定义已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】“慧能”强调的是()
A、心物分离
B、心的主观性
C、心物不二
D、物的客观性
我的答案:C 得分: 20.0分
2
【单选题】“外师造化 中得心源”是()提出的。
A、张璪
B、席勒
C、马祖道一
D、柳宗元
我的答案:A 得分: 20.0分
3
【多选题】美带有历史性,主要表现在()两方面。
A、共同性
B、层次性
C、阶段性
D、差异性
我的答案:AD 得分: 20.0分
4
【判断题】柳宗元说的“美不自美 因人而彰”就是指美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】“物”就是知觉的世界。
我的答案:× 得分: 20.0分
审美意象与审美活动已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】中国传统美学认为“美”是美在()
A、情景
B、意象
C、景象
D、意义
我的答案:B 得分: 33.3分
2
【单选题】中国传统美学用()来说明意象的性质
A、情景分离
B、主客观统一
C、心物不二
D、情景交融
我的答案:D 得分: 33.3分
3
【判断题】最早提出“意象”这一概念的是刘勰。
我的答案:√ 得分: 33.4分
意象世界照亮一个真实世界已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】在中国美学里“真”就是()
A、人物
B、真实
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