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十二、训练内涵按计画执行的程度-国立云林科技大学推广教育中心.PDF
十二、訓練內涵按計畫執行的程度
依據 PDDRO的架構流程,在執行階段最主要的任務為承接設計階段的產出,
以作為訓練執行之依據與發展方向,並輔以本校推廣教育中心辦訓相關作業管理
辦法之規定為準則,進行各項培訓事宜之執行與相關流程之展開,以下就針對訓
練方案之相關作業進行說明:
(1)訓練教學目標:課程規劃之初,應進行確認各項單元教學之教學目標或目的。
如為時數較長之系列課程或異地訓練課程,為確保課程開課之成效,可與講
師於課前溝通,或委請講師提供專業知識後,於訓練計畫書、簡章等相關資
料,確定相關教學目標或目的。
(2) 學員遴選規劃:依課程規劃設計於簡章揭示訓練對象,並視情況進行資格審
查,依各班設定名額錄取。
(3) 教材選擇規劃:為使教育訓練之教材符合實務需求,維持優質教學水準,提
升工作知能,會視課程規劃狀況邀請講師參與討論與設計,以增進教學成
效。
(4)師資遴選規劃:為使教育訓練之師資符合實務需求,維持優質教學水準,提
升工作知能,特就課程師資遴選作業研訂規範,俾所依循;並依本校專兼任
教師聘用辦法,透過教師之專業領域、知識、技術方式慎選師資,以維持教
學品質提升顧客滿意。
(5) 教學方法選擇:在教學過程中,針對不同的內容和不同的學員,教師會視各
種班別不同之需求,依據各班學員,選擇不同的教學方法,並揭露於招生簡
章中。每種教學方法都有它適用條件與適用範圍,視課程需求之性質,規劃
學習效果最佳之方式進行教學。
(6)訓練場地選擇:本校校內之訓練場地均有通過消防安全、公共安全之檢查,
並已投保「公共意外責任險」,經政府立案,為合法之訓練場地。並定期檢
視相關設備與設施之使用狀況,以維持最佳的使用條件。校外租借及合作之
訓練場地也均符合上述之規定。
12a.依據訓練目標遴選學員切合性
學員遴選規劃流程
圖 學員遴選規劃流程圖
學員遴選流程
撰擬招聘課程 學員審核機制
及學員對象
1. 雲科首頁資訊公告
公告資訊 2. 推廣教育中心網頁 1.資格對象
學員上課資格審核
3. Facebook 2. 繳費紀錄
匯集合適之學
員資料
1. Email通知
上課通知資料寄出
2. 郵寄通知
學員於期限內
附上課程報名
及繳費
開始上課
審核 依據課程需求審核
上課通知
審核不通過
審 核通過
錄取學員
12b.依據訓練目標選擇教材切合性
教材選擇規劃
專任教師使用自編教材,結合各領域精華於一本書。
業界老師使用任職之公司分析資料,著重實務教學與市場需求接軌
12c.依據訓練目標遴選師資切合性
師資增聘流程
圖 講師增聘流程圖
12d.依據訓練目標選擇教學方法切合性
十二種教學方法
1. 講述法
【性質】講師以演講方法單向地傳達訓練內容。:
【適用狀況】:適用於人眾多,講解基本知識、觀念及作業。
【限制】:偏向單向溝通,不意引起學生主動
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