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2011.6.16 七年级语文下册总复习 第一单元 一、整体感悟文章思想内容，学会圈点批注； 二、记录自己的阅读体验，要把生活体验与阅读结合起来； 三、大胆质疑，主动探究。 1.《从百草园到三味书屋》： （1）写景抓住层次、顺序、特征，融情入景； （2）夹叙夹议的写法。　　2.《爸爸的花儿落了》： （1）前后照应，运用伏笔； （2）插叙的运用； （3）平淡的叙事之中饱含深情。　　3.《丑小鸭》： （1）童话文体，象征手法； （2）哲理性强，富教育意味。　　5.《伤仲永》： （1）叙事说理，叙议结合； （2）先扬后抑，对比手法； （3）语言深刻，多富意味。 第二单元 一、了解历史知识，培养热爱祖国山河和语言文化； 二、理解作品内容，把握作品主题。 6.《黄河颂》： （1）抓住关键诗句，体会意味； （2）领会诗句的语言美、哲理美、情感美；（3）学会读现代诗。　　7.《最后一课》： （1）人物塑造方法：外表--内心品质、思想感情；