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课 题:2.3绝对值与相反数(3)同步练习 姓名
一、学以致用:
1.绝对值小于10的整数有个____ ,其中最小的一个是________ ;
2.若|x|=x,则x__________;
3.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a|=________,|b|=__________.
4.若a、b互为相反数,则|a|_________|b|;
5.下列比较大小正确的是 ( )
A.-<- B.-(-21)<+(-21)
C.-|-10|>8 D.-|-7|=-(-7)
6.绝对值小于3的负数的个数有 ( )
A.2 B.3 C.4
7.比较下列各组数的大小:
(1)-与-0.273. (2)
8.把下列各数用“<”号连接起来:
5, 0, |-3|, -3, |-|, -(-8), -[-(-8)];
二、巩固提高:
1.-2的相反数是______ ,绝对值是_____ ;
2.当a<0时,|a|=_______;
3.绝对值小于4的整数有______ _ ;
4.如果m<n<0,那么|m|_____|n|;当k+3=0时,|k|=______ ;
5.一个数的绝对值的相反数是-0.04,这个数是_________;
6.若|a|=|b|,则a和b的关系为__________.
7.下列说法中,错误的是 ( )
A.+5的绝对值等于5 B.绝对值等于5的数是5
C.-5的绝对值是5 D.+5、-5的绝对值相等
8.绝对值最小的整数是 ( )
A.-1 B.1 C.0
9.若a、b为有理数,那么下列结论中一定正确的是 ( )
A.若a<b,则|a|<|b| B.若a>b,则|a|>|b|
C.若a=b,则|a|=|b| D.若a≠b,则|a|≠|b|
10.把下列各组数用“<”号连接起来:
(1) 1, -5, 0, -6;
(2) |-5|, -6, -|-5|, -(-10), -|-10|;
11.比较下列各组数的大小:
(1)-π与-3.14; (2)-和- (3)-和-
12.观察下列演变过程,你能判别它的正确与错误吗?若有错误,错在哪里?
比较大小.
解:
,
∴.
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