孟德尔的豌豆杂交站试验二.pptVIP

一、发现问题 （1）孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？所用亲本的性状表现如何？ （2）Fl的性状表现是什么？ 这能说明显隐性关系吗？ （3）F2出现了几种性状表现？ 比例是多少？ 和亲体相比性状表现有何异同？ 二、提出假说（对自由组合现象的解释） 1、孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。 3、受精时，雌雄配子的结合是随机的 F2中雌雄配子的结合方式有几种？ F2遗传因子的组合形式有几种？ F2的性状表现有几种？ 亲代基因型与子代表现型的关系 Yy×yy YyRr×YyRr 子代表现型比 YyRr×yyrr Rr×rr Rr×Rr Yy×Yy 亲代基因型 3:1 3:1 (3:1)(3:1)=9:3:3:1 1:1 1:1 (1:1)(1:1)=1:1:1:1 1、正确的选材——豌豆 2、从简单到复杂——从单因素到多因素 3、运用统计学原理分析实验数据 4、运用正确的科学方法——假说—演绎法 孟德尔获得成功的原因 表现型：生物个体表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。 等位基因：控制相对性状的基因。 基因 “遗传因子” 如：高茎、黄色圆粒等 如：Dd、 YyRr等 如：D与d、R与r 孟德尔遗传规律的再发现 基因的分离定律和基因自由组合定律适用于 生物 生殖的 遗传 真核 有性 核 1、理论上： 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以 重新组合（即基因重组），从而导致后代发生变异。 这是生物种类多样性的原因之一。 比如说，一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有220=1048576种。 自由组合定律在理论和实践上的意义 2、实践上： 在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，就能产生所需要的优良品种。 例如： 有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。 拓展提高 根据基因的分离定律和自由组合定律的区别与联系，学会用分离定律解决自由组合定律问题. n ┆ 2 1 比例 种类 比例 种类 F2纯合子的种类数 F2表现型 F2基因型 F1雌雄配子的组合数 F1配子种类数 F1等位基因对数 n ┆ 2 2 3:1 2 1:2:1 3 4 2 1 比例 种类 比例 种类 F2纯合子的种类数 F2表现型 F2基因型 F1雌雄配子的组合数 F1配子种类数 F1等位基因对数 n ┆ 22＝4 9:3:3:1 22＝4 (1:2:1)2 32＝9 42＝16 22＝4 2 2 3:1 2 1:2:1 3 4 2 1 比例 种类 比例 种类 F2纯合子的种类数 F2表现型 F2基因型 F1雌雄配子的组合数 F1配子种类数 F1等位基因对数 2n (3:1)n 2n (1:2:1)n 3n 4n 2n n ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ ┆ 22＝4 9:3:3:1 22＝4 (1:2:1)2 32＝9 42＝16 22＝4 2 2 3:1 2 1:2:1 3 4 2 1 比例 种类 比例 种类 F2纯合子的种类数 F2表现型 F2基因型 F1雌雄配子的组合数 F1配子种类数 F1等位基因对数 （一）已知某个体的基因型，求其产生配子的种类 例1：AaBb产生几种配子？ 例2：AaBbCC产生几种配子？ 例3：AaBbCc产生哪几种配子？ C A b B c C c a b B C c C c →ABC → ABc → AbC → Abc →aBC → aBc → abC → abc Aa产生2种配子，Bb产生2种配子，AaBb产生配子2×2=4种 Aa产生2种配子，Bb产生2种配子，CC产生1种配子， AaBbCC产生配子2×2×1=4种 题型分析 （二）已知亲本的基因型，求子代基因型和表现型的种类 例：AaBb×aaBb的后代基因型和表现型分别是几种？ 亲代： Aa×aa Bb×Bb 子代： Aa aa BB Bb bb 基因型： 2种 3种 表现型： 2种