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流程与设计(十吴卫南文成中学)

流程与设计 2008年浙江省《通用技术科》会考主题模块复习六 一、生产与生活中的流程 1、流程的概念 (a) 流程:为了一定目的去做事情的顺序。 2、时序和环节的意义 (b) 时序:时间上的先后顺序 不可颠倒的时序:反映事物或活动的内在规律和机理 可以颠倒的时序:并根据一定目的和条件进行适当安排 环节:事项的各个阶段 分法不一:环节的划分因人和事情的性质不同可能不同 可分解:环节是可分解为目标更为具体的事项 小 试 身 手: 1、下列关于流程的描述,正确的是( ) A.时序依附于环节 B.环节多的流程才可以调整时序 C.任何流程都能反映事物严谨的内在机理和规律 D.流程是为了一定得目的去做事情的顺序 一、生产与生活中的流程 3、流程对生产、生活和工作的意义:(b) 生活:提高生活的效率和质量、使生活有序合理、 使生活更为安全、减少生活的盲从 生产:有效的组织生产、提高生产效率、降低成本、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。 请根据描述,请你设计制作笔筒式台灯的制作流程,画出流程图 二、 流 程 的 设 计 设计的一般过程: 二、 流 程 的 设 计 1、流程设计的基本因素主要有: (C) 材料:不同的材料有不同的加工处理方法。 工艺:不同产品的工艺要求各异,流程设计也不同。 设备:生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。 人员和资金:不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。 环境:关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。 3.如图所示是收割庄稼的农具——镰刀,它由刀身和木手柄构成,刀身带有小锯齿。手工制造镰刀,一般有以下几个环节:加热锻打成形,安装木手柄,热处理(提高硬度);制齿。制造镰刀合理的流程是( ) (2008年会考试题) 2、如图(a)~(e)所示为普通台扇待装配的零部件,图(f)~(h)为装配过程的部分示意图(2009年3月高考题) (1)请根据示意图画出装配(a)~(e)所示零部件流程方框图 (2)该装配流程中各步骤之间的时序具有??????? (填“可”或“不可”)颠倒的特征。 会考考试内容及要求 * * 必修Ⅱ 《技术与设计2》 选择题:流程概念、环节和时序、流程的意义、 流程排序、流程优化内容、流程优化的意义等 非选择题:画出流程图、补全流程图、流程优化等 流程与设计专题的会考题型: 1、下例关于流程、时序、环节说法正确的是( ) A.流程中的环节一旦确定就不可以再分???????? B.任何流程都反映一定得时序,体现一定得环节 C.时序就是完成一个环节的时间????????????? D.两个或两个以上的环节就构成流程 B 2.下列流程图中的时序可以颠倒的是( ) A.取款流程 B.铺设地板流程 C.煮饭烧菜流程 D.制作剪刀流程 银行刷卡 输入密码 选择服务 完成取款 钉地垄 铺地板 刷油漆 安装塑料套柄 刀身铰接 热处理以提高刀身硬度 加热锻制刀身 烧菜 洗菜 吃饭 烧饭 C D 单人制作: 做灯罩(1h) 备料 (1h) 做底座 (30min) 组装(1h) 调试 (5min) 做笔筒(30min) 做支撑架(1h) 表面修饰(30min) 备料(1h) 多人合作: 做底座(30min) 做笔筒(30min) 做支撑架(1h) 做灯罩(1h) 组装 (1h) 调试 (5min) 表面修饰(30min) 流程设计:(a) ①确定目标和明确任务 ②分析设计基本因素 C 划分环节 确定时序 ③画流程图 (C) ④检测修改和优化方案 ⑤产品的使用和维护 ①发现与明确问题 ②制定设计方案 (收集信息、设计分析、 方案构思、方案呈现 方案筛选) ③制作模型或原型 ④测试、评估及优化 2、常见流程的表达方式 (C) 流程方框图表达:方框代表环节、箭头代表时序 文字表达、表格表达、图示表达、模型、动画表达 某配送中心A点,将一批电视机配送到位于B、C、D三点,安排以最短的距离配送流程 ,降低运输成本 文成为迎接旅游节来临,采用增加两支工作队采用并行方式进行施工,提前两周完成公路国道线的绿化工程 用无切削法代替切削法制作笔筒式台灯,提高材料利用率和效率 人们到银行引入计算机管理系统后代替存取款需要人工填单、记帐等工作,大大提高了工作效率 ★工艺优化 ★技术优化 ★成本优化 ★工期优化 ★质量优化 连 连 看 煎中药,一般采用少量多次煎药方式,才能把药的有效成分都提取出来: 工期优化: 目的---缩短加工时间。 优化手段-在不改变工艺条件下, 将某些环节的串行改为并行。 工艺优化: 目的--降低能耗,节省资金 优化手段--改变工艺(环节、时序) 成本优化: 目的---降

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