争当科技小能手”主题队会教案(6.4).docVIP

PAGE PAGE 1 “争当科技小能手”主题队会教案 六四中队 一、队会仪式： 主持人（胡耀升）：各小队小队长清点人数，向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。 主持人（胡耀升）：出旗，奏出旗曲，全体同学起立演唱队歌（起立）。 主持人（胡耀升）：全体坐下，下面有请主持人上场。 二、队会过程： 主持人（胡耀升）: 社会上习惯于把科学和技术联在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。 主持人（冉嘉奕）:首先，让我们听一听同学们知道哪些科技方面的物品。 主持人（冉嘉奕）:科技分为古代、现代和未来。 主持人（冉嘉奕）:1，古代科学。 主持人（胡耀升）: 张衡所处的东汉时代，地震比较频繁。据《后汉书·五行志》记载，自和帝永元四年（公元92年）到安帝延光四年（公元125年）的三十多年间，共发生了二十六次大的地震。它有八个方位，每个方位上均有口含龙珠的龙头，在每条龙头的下方都有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生，该方向龙口所含铜珠即落入蟾蜍口中，由此便可测出发生地震的方向。 主持人（冉嘉奕）:还有毕昇的活字印刷术...（印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。它开始于唐朝的雕版印刷术，经宋仁宗时代的毕昇发展、完善，产生了活字印刷。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷的方法是先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。） 主持人（胡耀升）:问题，我国得四大发明是哪些？ 主持人（胡耀升）:科学的进步，推动了人类社会的发展。但是现代社会中，仍然存在着一些迷信和伪科学现象。下面请欣赏同学带来的小品《相信科学》 主持人（冉嘉奕）：中国有科学，其他国家也有科学（但是在一百多年前，国外的科学家们发明的科学技术的先进程度远远超过了中国的古代发明... “不，我没有失败，我的成就是发现一千五百多种材料不适合做电灯的灯丝。”） 主持人（冉嘉奕）:这句话是谁说的？ 主持人（胡耀升）:2，现代科学(现代科学是指以社会现象为研究对象的科学，如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等，其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。 社会科学强调人的社会性、关系性、组织性、协作性等共性方面) 主持人（冉嘉奕）:长江后浪推前浪，以前的科技推动了新的时代，现在科技虽然发达，但我们想过为科技付出生命的科学家们吗？他们是多么伟大，他们是多么令人尊敬，下面请欣赏同学带来的舞蹈《唐古拉风》 主持人（胡耀升）:下面我们来看一为祖国天文事业贡献出巨大力量的人物吧 主持人（胡耀升）:这是谁？ 主持人（冉嘉奕）:大家都知道，太阳光芒万丈，让我们放飞太阳一样的科技之光，照亮世界的每一个角落。下面请大家合唱歌曲《种太阳》 主持人（胡耀升）:3，未来科学 主持人（冉嘉奕）:请让我为大家介绍未来的“钢铁侠”——ET3胶囊地铁列车。 （“胶囊地铁列车”运行于真空管道之中，而连接两个目的地的管道跟高速铁路类似，会选择搭建在地面上。当乘客需要搭乘“胶囊”通往管道另一端的车站时，“胶囊”就会被置入真空管道之中，然后将乘客发射到想要去的地点。“胶囊地铁列车”，除了它独特的外形创意，还在于他超乎想象的速度。按照设计师的预想，这款新型交通工具将由太阳能驱动，且能达到每小时6500千米的惊人速度。借助“胶囊地铁列车”，从纽约到北京也只需两个小时，而环游世界也只不过六个小时，世界各国的距离也会因此而大大“缩短”。未来可能会出现在我们的世界中） 主持人（胡耀升）:学完知识后，放松一下。下面请欣赏同学们带来的舞蹈 主持人（冉嘉奕）我问一下大家，如果在未来，你会发明一些什么东西？ 主持人（冉嘉奕）最后，让我们来开动开动脑筋，趣味答题吧！ 世界上存在北斗卫星导航系统吗？ A、是 B、否 在航天飞机进入太空后，能不能完成俯卧撑的动作？ A、能 B、不能 上海的列车运用了什么技术的科技? A、磁悬浮 B、电子推动 指南车是什么时期创造的？ A、黄帝大战蚩尤 B、春秋时期 主持人（胡耀升）:全体起立，退旗，奏乐。 主持人（合），“争当科技小能手”6.4中队主题队会到此结束 三、队会结束仪式。 主持人（胡耀升）：请辅导员黎老师做总结。