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我是小作家
假如我是小作家
八年级四班 薛艺璇 指导老师 李巧兰
假如我是小作家,我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里,让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段,让他们融在知识的海洋里,慢慢的品尝文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里,让顽皮的孩子改掉淘气的习惯,认认真真的读完我的文章,激发他们奋发图强的精神。
假如我是小作家,我会积极得到小朋友的天地去收集资料,小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听,我会再把优美的句子汇在一起,在带有感情色彩的包装下表达出来,让他们一饱眼福。
假如我是小作家,我也会写一些小笑话,送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时,当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段,便会捧腹大笑。全身充满活力,让疲劳一扫而光。
假如我是小作家,我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给他人;当我有烦恼的时候,把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作,就是我生命的一部分。
假如我是小作家,我一定满足读者的要求,各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望,也是唯一的愿望。
假如我是小作家,我该是多么快乐,多么幸福啊。
我是小作家
八年级四班 薛伟东 指导老师 刘孔虎
春、夏、秋、冬,各有所长,各有其短。要说喜爱,秋,必是我认为占据其中第一位的。
秋,你的风轻快、凉爽。当秋风拂面之时,宛如柔和的衣襟与身体轻轻碰撞,秋风所到之处,都留下了季节的味道。金灿灿的稻谷、黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果……在秋风中绽放微笑。
秋,你的雨轻柔、温和。时而俏皮欢快,时而缠绵悱恻。冰凉不刺骨,温暖不闷热,所到之处,洗刷着天地万物,洗出了云淡风轻,洗出了秋高气爽。
秋,你的霜好似洁白的面纱。当清晨第一缕阳光照射大地的时候,屋顶、路面、树叶上都有霜的痕迹。经过秋霜的洗礼,大自然更增秋的风骨与色彩。难怪古诗有云:“菊残犹有傲霜枝”、“霜叶红于二月花”。
秋,你的月变化多端、姿态万千,引来“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感慨。每当中秋佳节之际,人们手捧月饼,观赏明月,此时的月像一个洁白的玉盘,寄托了人们对幸福生活的向往。月,在中秋,皎洁、无暇;月,在中秋,团圆、美满。
秋,你走过,就带来了一片丰收的喜悦,叠翠流金,瓜果飘香。你离开,就留下了枯黄的草木,留下了人们对春天的憧憬。
秋,一个多姿多彩的季节;秋,一个回报辛劳付出的季节;秋,一个带来希望的季节;秋,一个风景如画的季节。在我眼里,四季中,秋总是最耀眼的一个。
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