2018年秋湘教版（广西）数学八年级上册教学课件：2.1 第2课时 三角形的高、中线和角平分线.pptVIP

* 2.1 三角形 第2章 三角形 第2课时 三角形的高、角平分线和中线 1.了解三角形的高、角平分线与中线的概念，会用工具准确画出三角形的高、角平分线与中线;（重点） 2. 学会用数学知识解决实际问题，发展应用和自主 探究意识，并培养学生的动手实践能力.（难点） 学习目标 复习回顾 导入新课 定义 图示 垂线 线段中点 角平分线 O B A A B 当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线 把一条线段分成两条相等的线段的点 一条射线把一个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线 画一画 如图，P为线段AB右上方一点，过点P作线段AB的垂线. P ● A B 讲授新课 三角形的高 一 问题1 什么是三角形的高？怎样画三角形的高？ 定义 如图，从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画垂线，垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高. 问题2 由三角形的高你能得到什么结论？ ∠ADB= ∠ADC=90 ° A B C D 垂足 注意:标明垂直的记号和垂足的字母. 高的叙述方法（如图）：有三种. ②AD⊥BC,垂足为D. ③点D在BC上，且∠BDA=∠CDA=90°. ①AD是△ABC的高. A B C D 锐角三角形的三条高