2018年秋湘教版（广西）数学八年级上册教学课件：2.2 第2课时 真命题、假命题与定理.pptVIP

2.2 命题与证明 第2章 三角形 第2课时 真命题、假命题与定理 1.会判断一个命题的真假;（重点） 2.理解定理、推论、逆定理、互逆定理的概念； （重点、难点） 3.会用基本事实取判定其他命题的真假.（难点） 学习目标 导入新课 问题1 下列命题的条件是什么？结论是什么？ （1）如果两个角相等，那么它们是对顶角； （2）如果a＞b，b＞c，那么a=c； （3）正方形的四条边都相等. 解：（1）条件：两个角相等，结论：它们是对顶角； （2）条件：a＞b，b＞c，结论：a=c； （3）条件：若一个四边形是正方形， 结论：它的四条边都相等. 回顾与思考 问题2 上述命题哪些是正确的，哪些是不正确的？你是怎么判断的？与同伴交流. 做一做：下列命题中，哪些正确，哪些错误？ （1）每一个月都有31天； （2）如果a是有理数，那么a是整数; （3）同位角相等； （4）同角的补角相等. 错误 错误 错误 正确 讲授新课 真命题与假命题 一 你能说说你是怎么判断的吗？ 我们把正确的命题称为真命题，把错误的命题称为假命题. 解析：命题①：同位角相等是在两直线平行的前提下才有，所以它是错的；命题②：相等的角并不一定是对顶角；命题③和命题④均正确. 1.下列四个命题中是真命题的有（ ）. ①同位角相等；②相等的角是对顶角