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小学数学北师大2011课标版三年级线与直角
角的度量 人教版小学数学第七册 角: 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 边 边 顶点 1 2 比较两个角的大小 1 2 比较两个角的大小 1 2 比较两个角的大小 如果不能看出角的大小或大多少,怎么办呢? 量角器 仔细观察,量角器上有什么? 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 内圈0刻度线 外圈0刻度线 0刻度线 角的计量单位是 “ ”, 用符号 “ ” 表示。 度 ° 1° 1 7 6 5 4 3 2 29 30 31 32 33 34 35 36 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 24 25 26 27 28 10° 1° 1° 新知探索 新知探索 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 角 的 度 量 新知探索 1 角 的 度 量 60° 新知探索 2 角 的 度 量 120° 新知探索 结论: 1 2 1、把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合。 2、量角器的零刻度线和角的一边重合。 3、角的另一边所对的量角器的刻度,就是这个角的度数。 新知探索 点对点 边对边 读数要看另一边 “0”在内读内 “0”在外读外 判断对错 这个角是30° √ ) 30° 判断对错 这个角是26 ° × ) 26° 新知探索 判断对错 这个角是60 ° × ) 60° 新知探索 判断对错 √ 这个角是30° ) 30° 新知探索 判断对错 这个角是120° × ) 120° 新知探索 判断对错 这个角是60 ° √ ) 60° 新知探索 判断对错 这个角是90 ° √ 90° 新知探索
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