高中数学苏教版必修2第二章第9课时《平面上两点间的距离配套》练习.docVIP

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2019-01-10 发布于广东
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高中数学苏教版必修2第二章第9课时《平面上两点间的距离配套》练习.doc

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平面上两点间的距离分层训练 1. 若，则下面四个结论： ①；②；③；④．其中，正确的个数是 ( ) (A)１个. 　　　　 (B) 2个. (C)3个. 　　　　 (D) 4个. 2. 点关于点的对称点的坐标是　　　　　　　　　　　　　　(　 ) (A) 　(B) (C) 　　　(D) 3. 若过点的直线交轴于点点，且，则直线的方程为（） (A) 　(B) (C) 　　 (D) 4.直线关于点对称的直线的方程是　　　　　　　　　　　　（） (A) 　　(B) (C) 　　 (D) . 5.如果直线与直线关于直线对称，那么　　　　　　　（　　） (A) 　　(B) (C) 　　 (D) . 6. 若直线在轴上的截距为－2，上横坐标分别是3，－4的两点的线段长为14，则直线的方程为． 7. 已知的三个顶点，，，则边上的中线所在直线的方程为． 8.若直线过点，且被坐标轴截得的线段的中点恰为，则直线的方程是． 9. 若点的横坐标分别为,直线的斜率为，则． 10.已知直线和点，过点作直线与直线相交于点，且，求直线的方程． 11. 过点作直线，使它被直线和所截得的线段恰好被平分，求直线的方程．. 拓展延伸 12.(1)已知点，，在轴上求一点，使得最小； (2) 已知点，，在轴上求一点，使得最大，并求最大值． 13.求函数的最小值及相应的值．本节学习疑点：学生质疑教师释疑第9课平面上两点间的距离１．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12．(1) ；(2) ，此时最大值为． 13．（提示：数形结合，设，则）