2014人教A版高中数学必修三 1-2-1《输入语句、输出语句和赋值语句》配套训练.docVIP

2014人教A版高中数学必修三 1-2-1《输入语句、输出语句和赋值语句》配套训练.doc

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PAGE 1.2 基本算法语句 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 双基达标 ?限时20分钟? 1.下列赋值语句中错误的是 (  ). A.N=N+1 B.K=K*K C.C=A(B+D) D.C=A/B 解析 C中赋值号“=”右边的乘号不能与数学运算中的乘号混淆,不能省略,应为“C=A*(B+D)”. 答案 C 2.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下列语句正确的一组是 (  ). A.eq \x(\a\al(a=b,b=a)) B.eq \x(\a\al(c=b,b=a,a=c)) C.eq \x(\a\al(b=a,a=b)) D.eq \x(\a\al(a=c,c=b,b=a)) 解析 利用赋值语句的变量互换功能解决. 答案 B 3.下列程序执行后结果为3,则输入的x值可能为 (  ). INPUT “x=”;x y=x*x+2] A.1 B.-3 C.-1 解析 由题意得:x2+2x=3,解方程得x=1或x=-3. 答案 D 4.下面一段程序执行后的结果是________. eq \x(\a\al(A=2,A=A*2,A=A+6,PRINT A,END)) 解析 先把2赋给A,然后把A*2赋给A.即A的值为4,再把4+6=10赋给A,所以输出的为10. 答案 10 5.下面程序的结果为________. eq \x(\a\al(a=1,b=a+3,b=b+1,PRINT “b=”;b,END)) 解析 ∵a=1,b=a+3,∴b=4.又∵b=b+1,∴b=5. 答案 5 6.对于平面直角坐标系中给定的两点A(a,b)、B(c,d),编写一个程序,要求输入两点的坐标,输出这两点间的距离. 解 程序: eq \x(\a\al(INPUT a,b,c,d,y=SQR??a-c?*?a-c?+?b-d?*?b-d??,PRINT y,END)) 综合提高 (限时25分钟) 7.下列程序段执行后,变量a,b的值分别为 (  ). eq \x(\a\al(a=15,b=20,a=a+b,b=a-b,a=a-b,PRINT a,b,END)) A.20,15 B.35,35 C.5,5 D.-5,-5 解析 a=15,b=20,把a+b赋给a,因此得出a=35,再把a-b赋给b,即b=35-20=15,再把a-b赋给a,此时a=35-15=20,因此最后输出的a,b的值分别为20,15. 答案 A 8.给出下列程序: eq \x(\a\al(INPUT “实数”;x1,y1,x2,y2,a=x1-x2,m=a^ 2,b=y1-y2,n=b^ 2,s=m+n,d=SQR?s?,PRINT d,END)) 此程序的功能为 (  ). A.求点到直线的距离 B.求两点之间的距离 C.求一个多项式函数的值 D.求输入的值的平方和 解析 输入的四个实数可作为两个点的坐标,程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m,n分别表示两点横、纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之差的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离. 答案 B 9.下列语句执行完后,A,B的值分别为________. eq \x(\a\al(A=2,B=3,B=A*A,A=A+B,B=A+B,PRINT A,B,END)) 解析 ∵A=2,B=A2,即有B=4, ∴A=A+B,即A=2+4=6, ∴B=A+B,即B=6+4=10. 答案 6,10 10.下面程序的运行结果为________. eq \x(\a\al(a=2,b=3,c=4,a=b,b=c+2,c=b+4,d=?a+b+c?/3,PRINT “d=”;d,END)) 解析 a=b=3,b=c+2=4+2=6,c=b+4=6+4=10. ∴d=eq \f(1,3)(a+b+c)=eq \f(1,3)(3+6+10)=eq \f(19,3). 答案 eq \f(19,

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