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课 程 设 计
课程设计题目: 加法器设计1
一、设计目的
通过课程设计使学生更进一步掌握单片机原理及应用课程的有关知识,提高应用单片机解决问题的能力,加深对单片机应用的理解。通过查阅资料,结合所学知识进行软、硬件的设计,使学生初步掌握应用单片机解决问题的步骤及方法。为以后学生结合专业从事单片机应用奠定基础。
二、设计的原始资料及依据
利用8031的开关、I/O接口或可编程接口8255、指示灯。
三、设计的主要内容及要求
(1)用开关输入1个2位BCD数,另一个2位BCD数用软件提供。
(2)求两个操作数的和,和保存到内部RAM 10H开始的单
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