工业设计建设方案规划申报方案.docVIP

教育部财政部支持高等职业学校提升专业服务能力项目 教育部财政部支持高等职业学校提升专业服务能力项目 工业设计专业建设方案 厦门城市职业学院 2011年10月 目录 TOC \o 1-3 \u 一、产业背景及专业建设基础 1 1.1 工业设计行业背景 1 1.2专业与区域主要产业的对接 1 1.3 我校工业设计专业基础 2 二、专业发展与人才培养目标 3 2.1专业发展与人才培养思路 4 2.2专业发展目标 4 2.3人才培养目标 5 三、建设方案 6 3.1构建“四驱互动式”校企合作体制机制，推进校企深度合作 6 3.2构建“一主三辅，四驱互动”、“多重对接 能力递进”的人才培养模式 7 3.3以岗位能力为核心，职业标准为基础，积极推进课程改革，建立层层递进、螺旋上升的“环状”课程体系 9 3.4建立第三方评价体系和教学质量监控体系 1 PAGEREF _Toc306831702 \h 6 3.4建设一支素质优良、专兼结合、梯队式的具有行业特色的双师结构教师队伍 17 3.5打造具有鲜明行业特色，集教学、培训、服务于一体的多功能实训基地 20 3.6 整合优势，优化专业布局，构建定位明确、以创新为特色的机械专业群 21 3.7社会服务 21 四、绩效考核指标与经费预算 23 4.1 绩效考核指标 23 4.2 专业建设经费预算 28 五、项目建设保障措施 PAGEREF _Toc306831712 \h 31 工业设计专业建设方案 产业背景与专业建设基础 （一）工业设计行业背景 工业设计是制造业发展的先导行业，是制造业发展的龙头，随着市场经济的发展，工业设计已经成为新世纪最具活力的学科之一。由于工业设计在制造业中的核心地位，在产业振兴与经济结构转型中的特殊作用，我国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要已经把工业设计作为国家创新战略的重要组成部分。工信部联合11个部委发布的《关于促进工业设计发展的若干指导意见（工信部联产业〔2010〕390号）》文件；国家发展改革委员会制定了《工业设计产业发展政策（2004）》等文件，鼓励和促进工业设计的发展。 近年来福建省及厦门市都非常重视工业设计的发展，陆续发布了《福建省人民政府关于印发加快我省创意产业发展指导意见的通知》(闽政[2007]17号)，《关于进一步加快我省创意产业发展的实施意见》（闽政办〔2010〕302 号）文件；《关于加快我省经济发展方式转变指导意见》（闽政办〔2010〕256号），福建省经贸委发布《2011年推动工业设计发展工作方案》等文件，大力支持工业设计的发展，并在产业政策上给予扶持。 厦门市确定了工业设计与创意、光电、科学仪器仪表、新材料、集成电路设计、电力电器、太阳能光伏和射频识别等十大产业，为高新技术领域近年来崛起的新兴产业，将重点发展。将在财政科技经费给予新兴产业倾斜支持，支持重点产品、核心技术的研究开发和产业化以及引进、消化吸收先进技术等；大力支持新兴产业的企业策划和实施重大科技项目和公共技术平台。 工业设计专业属于新兴的学科，国内工业设计教育起步较晚，工业设计人才已属于我国紧缺人才之一，大力发展高职工业设计教育，是优化国家经济结构，改变经济增长方式的必不可少的手段，是由“中国制造”到“中国创造”的必经之路。 （二）专业与区域主要产业的对接 工业设计的发展是地区经济实现经济增长方式转变的重要举措，是实现创新型经济区的重要推动力，是提高海峡西岸经济区综合竞争力的重要抓手。工业设计专业作为涵盖所有产业高端环节的创意设计专业，是加快发展创意产业，促进科技、文化、制造等产业融合，推动制造业向高增加值产业升级，拓展制造业的发展空间等方面具有重要意义，由此得到了政府不遗余力的支持。 厦门已形成了以工业为主、工贸结合、各业综合发展的外向型经济格局，为了增强厦门企业的竞争力，实现“厦门制造”向“厦门创造”升级，厦门市提出要打造13条百亿产业链，它们分别是： LED和太阳能光伏、汽车、船舶、工程机械、计算机及通信设备、平板显示、航空维修、输配电及控制设备、农副产品和食品加工、生物医药、厨柜卫浴、运动器材、烟草产业。在这13条百亿产业链中，工业设计专业与LED和太阳能光伏、汽车、船舶、工程机械、计算机及通信设备、输配电及控制设备、厨柜卫浴、运动器材8条百亿产业链的对接，将提升这些产业的附加值，实现产业的升级。 我校工业设计专业根据实际情况，积极参与8条百亿产业链的转型升级，重点在LED和太阳能光伏、输配电及控制设备、厨柜卫浴、运动器材四个产业进行对接，在毕业顶岗、学生实习、学生就业、教师挂职锻炼、员工培训等方面与行业企业进行深度合作，为了更好贴近上述4个产业的需求，专业拟建设光电产品创新设计中心、输配电产品创新设计中心、卫浴创新设计中心、健身器材创新设计中心，与产业进