学习郑德荣教授事迹心得体会14篇 (2).docVIP

精品学习文档 学习郑德荣教授事迹心得体会14篇 【一】 “生命的意义在于奋斗，通过努力奋斗，你要能给他什么意义，他就有什么。”——郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。 在大多数人心中，60岁本应是含饴弄孙、颐养天年的年岁，但是郑德荣却以60岁作为人生新的起点，培育后学、资政育人、创新治学，在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰，创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。追随着郑德荣严谨求实、勤奋求索的人生足迹一路回望时，他老而弥坚、终身奋斗的精神品格，如出征号角给人力量，催人奋进…… 很多曾与郑德荣共事过的老师还清楚地记得郑德荣60岁时给自己立下的“宏愿”：“我退下来后，要用10年时间，也就是到我70岁的时候，培养出10个博士，出版10部专著。”弹指一挥间，30多年过去了，郑德荣已经超额完成了这些当年看似不可能的“规划”。培养博士生的数量是计划数的5倍，出版专著的数量是计划数的4倍，此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的10年间，郑德荣的个人专著就达5部之多，而且还承担国家项目3项，发表论文70余篇。 老而好学，耄耋勃发。这才是我们学习的榜样！年岁的增长非但没有让郑德荣的学术科研节奏放缓，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盘”，新见迭出，成就斐然…… 5月3日，郑德荣走了，走的时候没有留下任何有关家事的遗言，最后一句