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- 2019-01-11 发布于安徽
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学习指导参考
小学教师教学常规培训讲义
碛塄中心小学 杨莉宁
一、制订计划的要求:
计划,可以保证教学工作有目的有步骤地实施。制订教学工作计划的要求是:
1、格式正确。教学计划一般包括指导思想、教材简析、学生学习基础分析、教学目标、教学要求、主要措施、教学活动及教学进度安排等内容。
2、符合“四性”。方向性:计划必须全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高学生的素质;科学性:计划必须符合课程标准的基本精神、符合学生的基础实际,符合教学规律;超前性:计划必须在正式上课之前完成;可操作性:计划的目标、措施及活动安排必须体现课程标准(教学大纲)的要求,必须明确、具体、可操作。
3、及时调整计划。在实施计划过程中,发现有不符合实际情况的地方,要及时调整修订,并将调整的意见续写在计划后面。
二、备课的要求:
备课是上好每一节课的前提,课堂效率能否提高在很大程度上取决于教师的备课和教案设计,教师备课越认真,设计得越全面,教师的主导作用与学生的主体作用就越能得到充分发挥,课堂效果就越佳,从而提高教学质量。备课要备以下内容:
1、备教材:
(1)要认真研究大纲,最好能通读全套教材,这样可以了解教材的编排体系。教师要对教材所涉及的知识进行归类,掌握各部分知识的结构,认识各知识之间的阶段性、连续性,确定所教教材在本学科体
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