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  • 2019-01-11 发布于福建
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at等p的主要来源——细胞呼吸上课用

O2浓度 a c b 气体交换相对量 CO2释放量 CO2释放总量 有氧呼吸释放CO2量 有氧呼吸消耗O2量 阴影面积: 无氧呼吸释放CO2总量 CO2浓度过大抑制呼吸作用的进行 CO2的浓度: 2. 现有甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发 酵,若它们消耗等量的葡萄糖,则它们放出CO2 和吸收的O2之比是 ( ) A.3:1 B.1:2 C.4:3 D.2:3 C 3. 下列5支试管中分别含有不同化学物质和活性 酵母菌细胞制备物。在适宜温度条件下,会产 生CO2的试管有 ( ) ①葡萄糖+已破裂的细胞 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体 ④葡萄糖+细胞质基质(隔 绝空气) ⑤丙酮酸+细胞质基质(隔绝空气) A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③④ C 4.右图表示在储存蔬菜、水果时,大气中O2的浓度对植物组织内CO2产生的影响,试分析: 释放的相对值 CO2 (1)A点表示植物组织 释放CO2较多,这些CO2是_________的产物。 (2)由A到B, CO2的释放量急剧减小,其原因是________________________。 (3)由B到C, CO2的释放量又不断增加,其主要

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