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- 2019-01-10 发布于广西
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课标内容要求: (1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 (2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 (3)探讨商鞅变法的历史作用。 导 言 重点难点 1.春秋战国时期改革变法风潮兴起的根本原因? 2.从秦国改革前的有利条件看变法的成功. 春秋时期的改革 战国时期的变法改革 法家学说的主要主张:顺应时代进行变革;以法治国 1、地理环境 2、不利状况:落后 3、有利因素: 政治:君权集中 思想:重法学 民风:质朴、尚武 其它:外患减, 人才聚 第二课“为秦开帝业” 取信于民,立志变法 公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并贴出告示:“谁能把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”告示下聚满了人,大伙直嘀咕:“这是什么难事,赏这么多金?”结果谁也不去扛。商鞅见没人响应,把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了,不知这位新官葫芦里卖的什么药。这时候,一个壮汉上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人纷纷议论:“这位新官说话真算数。”商鞅因此很快提高了威信。不久,商鞅在秦国开始变法。 商鞅为什么要采取重农抑商政策? 读一读,品一品 (商鞅变法)行之十年,秦国大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足.民勇于公战,怯
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