2017_2018学年高考物理专题10磁场备考强化训练26带电粒子在复合场中的运动一新人教版.docVIP

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  • 2019-01-11 发布于江苏
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2017_2018学年高考物理专题10磁场备考强化训练26带电粒子在复合场中的运动一新人教版.doc

2017_2018学年高考物理专题10磁场备考强化训练26带电粒子在复合场中的运动一新人教版

PAGE PAGE 1 强化训练26 带电粒子在复合场中的运动(一) 本套强化训练为带电粒子在复合场中的运动(一),搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成。其主要目的在于通过本套训练,理解和掌握重力、电场力、洛伦兹力大小和方向的确定方法,分析带电粒子在复合场中的受力、轨迹、运动情况,分析各种如力动关系、功能关系、冲动关系,弄清在题设物理过程中功、冲量的多少,能量、动量是否的变化或守恒等等,综合利用力学、电磁学等知识,解决有关带电粒子运动的比较复杂、难度又较大的物理问题。此类习题,为历年来高考的热点和重点,很值得我们特别关注和探究。全卷14题,总计120分,选做题9道为学有余力者参考。 一、 破解依据 ㈠重力场或等效力场 ⑴常见的机械力、、、、等。像等效重力场加速度可为或等。 ⑵运动学公式、、和牛顿定律、、等等。 ⑶功、功率、动能定理、势能关系、机械能守恒、及变化、动量定理和守恒等 ㈡静电场 ⑴库仑力或静电场力等 ⑵场强、电势等 ⑶电场力做功与电势能的关系等 ⑷电势能、机械能、内能的守恒 ㈢静磁场 ⑴洛伦兹力、或等 ⑵半径公式、周期公式、圆心确定(过初、末速度始点两条垂线的交点)、飞行时间、旋转角、偏向角,速弦角等。 ⑶粒子的匀速圆运动中,洛伦兹力虽是有心力,洛伦兹力不做功,可引起速度、动量的变化。故磁场没有相应的势能。 ㈣此类问题,必须综合利用力学、电磁学甚至于热学、光学、近代物理等知识解决;其他不尽或生疏之处,读者自补。 二、 精选习题 ㈠选择题(每小题5分,共50分) ⒈(17新课标Ⅰ)如图-1,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里.三个带正电的微粒a、b、c电荷量相等,质量分别为ma、mb、mc.已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在纸面内向右做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动.下列选项正确的是(  ) 图 图-1 A.mambmc B.mbmamc C.mcmamb D.mcmbma ⒉(14东北三校联考)如图X20-5所示,某种带电粒子由静止开始经电压为U1的电场加速后,射入水平放置、电势差为U2的两块导体板间的匀强电场中,带电粒子沿平行于两板的方向从两板正中间射入,穿过两板后又垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场中,则粒子射入磁场和射出磁场的M、N两点间的距离d随着U1和U2的变化情况为(不计重力,不考虑边缘效应)(  ) 图-2 图-2 A.d随U1变化,d与U2无关 B.d与U1无关,d随U2变化 C.d随U1、U2变化 D.d与U1无关,d与U2无关 图⒊(16全国Ⅰ)现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图1-所示,其中加速电压恒定.质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍.此离子和质子的质量比约为(  ) 图 图 图-3 A.11 B.12 C.121 D.144 4.(15宿迁三校检测)如图所示为速度选择器装置,场强为E的匀强电场与磁感应强度为B的匀强磁场互相垂直.一带电量为+q,质量为m的粒子(不计重力)以速度v水平向右射入,粒子恰沿直线穿过,则下列说法正确的是( ) 图-4 图-4 A.若带电粒子带电量为+2q,粒子将向下偏转 B.若带电粒子带电量为-2q,粒子仍能沿直线穿过 C.若带电粒子速度为2v,粒子不与极板相碰,则从右侧射出时电势能一定增大 D.若带电粒子从右侧水平射入,粒子仍能沿直线穿过 图-5 图-5 5.(15马鞍山三模)如图所示,xOy坐标平面在竖直面内,y轴正方向竖直向上,空间有垂直于xOy平面的匀强磁场(图中未画出)。一带电小球从O点由静止释放,运动轨迹如图中曲线所示。下列说法中正确的是 A.轨迹OAB可能为圆弧 B.小球在整个运动过程中机械能增加 C.小球在A点时受到的洛伦兹力与重力大小相等 D.小球运动至最低点A时速度最大,且沿水平方向 6(13浙江联考) 如图X20-2所示,套在足够长的绝缘粗糙直棒上的带正电小球,其质量为m,带电荷量为q,小球可在棒上滑动,现将此棒竖直放入沿水平方向的且互相垂直的匀强磁场和匀强电场中.设小球电荷量不变,小球由棒的下端以某一速度上滑的过程中一定有(  ) 图-6 图-6 A.小球加速度一直减小 B.小球的速度先减小,直到最后匀速 C.杆对小球的弹力一直减小 D.小球队受到的洛伦兹力一直减小 7 (14江苏)如图X20-4

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